高中政治 经济常识中的计算题汇总素材 新人教版必修1VIP专享

经济常识中的计算题汇总经济常识中的计算题整体上可归为两类：一是显形计算题，即进行具体数字运算的计算题；二是隐性计算题，即无需进行运算的计算题。下面对经济常识几种常见的计算题进行归纳并举例分析。 一、关于纸币发行量或纸币购买力的计算问题1.纸币的含义纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。纸币本身没有价值，它只是代替金属货币执行流通手段的职能。2.纸币的面值和购买力国家有权发行纸币，有权决定纸币的面额（面值的大小），但不可以任意发行纸币，也无权规定纸币的购买力。纸币的购买力是在市场竞争中实现的。3.流通中所需要的货币量的公式流通中所需要的货币量取决于三个因素：待售商品数量、商品价格水平、货币流通次数。流通中所需要的货币量与待售商品数量成正比，与商品价格水平成正比，与商品价格总额成正比，与货币流通次数成反比。4.通货膨胀与通货紧缩通货膨胀：是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。通货紧缩：是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。例 1: 某国待售商品 1000 亿件，平均每件商品价格 10 元，据测定该年每 1元平均流通 5 次，当年该国流通中需要货币量是______亿元，当年该国政府实际发行了 4000 亿元纸币，这时的 1 元钱相当______元纸币，这会引发______。下列答案正确的是A.4000 0.25 购买力降低 B.2000 0.5 通货膨胀C.2000 2 纸币升值 D.2000 0.5 购买力提高【解析】流通中所需要的货币量公式：流通中所需要的货币量=商品的价格总额/货币流通次数=（待售商品数量 X 商品价格水平）/货币流通次数。由此公式可知，这一年流通中所需要的货币量为（1000X10）/5=2000 亿元。而这一年实际发行的纸币量为 4000 亿元，为实际需要货币量的 2 倍，所以会引起纸币贬值，物价上涨，导致通货膨胀，此时 1 元钱的购买力只相当于 2000/4000=0.5 元。该题正确答案为 B。例 2：如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为 5000 亿件，平均价格水平为 8 元，在这一年里货币平均周转 5 次。那么，这一年里货币发行量应为亿元。如果这一年实际发行了 16000 亿元纸币，这时的 1 元钱相当于元，这会引起。 A．80000.5 通货膨胀 B．40000.25 购买力降低 C．160002 纸币升值 D．20003 购买力提高【解析】根据...