第一课 文化与社会第二框 文化与经济、政治一、 学习目标知识目标：理解文化与经济、政治的关系；认识文化的反作用；理解文化与经济和政治相互交融的特征；明确文化在综合国力中的地位和作用。能力目标：培养辩证分析能力，分析不同文化所起的作用不同；培养运用理论分析现实问题的能力，运用文化对经济的作用分析我国提出的“文化强国”战略、“人才是第一资源”等观点。情感、态度价值观目标：通过日常生活中感受到的文化与经济、政治的相互影响的现象，体会文化与经济、政治的相互交融，深刻理解国家提出的“大力发展文化产业”的政策；认识到文化在综合国力竞争中 的地位和作用越来越突出，提升中国特色的社会主义文化竞争力的必要性。二、 重点难点 文化与经济、政治之间的关系三、 预习提纲第二框 文化与经济、政治1. 相互影响：在经济的基础上(1)经济是基础、政治是经济的集中表现，经济、政治决定文化(2)文化反作用于经济政治2. 相互交融：在时代发展的进程中(1)文化与经济、政治相互交融(2)文化与经济相互交融的表现(3)文化与政治相互交融的表现3. 文化在综合国力的竞争中（1）文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出（2）文化竞争力的表现和意义（3）发展中国家在文化发展上面临的严峻挑战四、 基础知识梳理（一）相互影响：在经济的基础上 阅读教材第 9 页，思考并分析探究与共享问题：1. 你能对上述活动按经济、政治、文化分类么? 2. 业余有的内容难以归类，你的理由是什么? 3. 你和你的家人有过类似的经历吗?能够从中感受到文化的作用么？ 1. 社会生活的三个基本领域[来源:学科网] 想一想:社会生活的三个基本领域是什么？ [来源:学|科|网 Z|X|X|K] 阅读教材第 10 页的相关内容，想一想：（1）社会生活的三个基本领域之间的关系是怎样的呢?(2)文化由经济、政治决定，是否意味着文化的变化发展与经济、政治绝对同步？（3）文化对经济、政治有什么影响？ 2. 文化与经济、政治之间的关系（1）相互影响：①② 文化反作用于经济、政治，给经济、政治重大影响想一想：文化对经济、政治有重大影响表现在哪些方面？ AB阅读教材第 10 页“相关链接”材料，进一步理解一下文化与经济、政治的相互影响关系。 [来源:Zxxk.Com]（2）相互交融：见下一目题（二）相互交融：在时代发展的进程中阅读教材 10~11 页相关内容，思考一下：文化与经济、政治是如何相互交融的？ 1.文化与经济相互交融2.文化与政治...
