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班组安全管理要做到“讲、查、抓”

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班组安全管理要做到“讲、查、抓”班组作为企业安全管理的最小单元,是企业各项规章管理制度和安全措施最终的贯彻执行者。所以,班组安全管理水平的高低,直接影响到企业的经济效益和长远进展。笔者认为,做好班组安全管理,应当做到“讲、查、善”。讲——讲安全。班组长要充分利用大会、小会、班前会等机会,不厌其烦地强调安全的重要性。讲安全,内容要结合实际、切中要害,形式要有所创新。首先,要在班组中树立“所有意外均可避开,一切风险皆可控制”的安全理念,营造出“人人讲安全,事事重安全,时时抓安全”的良好氛围;其次,要发动班组成员、家庭成员等,通过家庭聚会、单位集体活动等多种形式,利用手机短信、宣传展板等手段,或编辑一些琅琅上口的安全警句,创作一些短小精悍的文艺作品,使大家将安全规章印入脑海、熟记心中。查——查隐患。班组在施工之前,各种危险源的防控措施是否完善到位,是保证施工安全的关键。任何事故的发生都并非偶然,是有先兆和苗头的。因此,施工过程当中要有措施做保障,要勤观察,善于发现事故苗头,对查出的隐患要及时分析、整改和上报,并仔细做好备查记录。同时,对于重大危险源要加强监控、重点防范,根据不同时期、不同季节、不同环境,制订对应的安全措施和控制预案,做到防患于未然。抓——抓典型。班组长在安全管理过程当中,要不断总结安全管理经验,善于发现和培育先进个人,在班组中抓典型,造声势,树榜样。为此,班组长要常常把先进个人的经验进行总结,把先进个人的事迹进行宣扬。此外,班组长还要注意吸取事故教训,避开同类事故再次发生。要善于客观分析形成安全隐患的设备原因,做到超前分析,不仅就事论事,还要借题发挥,举一反三,既要分析设备运转现状,又要分析设备可能存在的不足之处,超前控制、未雨绸缪。班组长还要学会分析人的主观因素,在班组中树立起大局观,强化班组成员的责任心。

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