《生活于哲学》第 5 课学案第 5 课 把握思维的奥妙 （2 课时） 一、考点整合：（一）意识的本质 P35-381、意识的含义：（1）从起源上看，意识是 产物
（2）从生理基础上看， 是产生意识的物质器官，意识是 机能
（3）从内容上看， 意识是 反映
意识的内容来自于客观世界
意识是人类特有的思维活动，动物的活动是一种本能活动
不能把人脑对客观事物的反映看成是直观的镜子对事物的反映
因为意识活动具有创造性特点
3、意识是人脑对客观事物的反映，不是大脑对客观事物的放映
因此，动物的大脑不能产生意识
4、电脑 ≠ 人脑 意识是人脑特有的机能
“电脑思维”只是对人脑思维功能和思维的信息过程的模拟，它同人类思维有本质的区别
电脑不能产生意识
2、意识的内容和形式（1）意识的内容：意识是客观存在在人脑中的反映，意识的内容是客观的
（2）任何意识都是人脑对客观存在的反映
意识的形式是主观的
第一，正确的意识、错误的意识 第二，人的具体感觉和抽象思维第三，人们对现状的感受与认识，对过去的思考与总结，对未来的预测， 例 1、(2005 年文综全国卷 30)意境不是意和境简单相加，而是意与境谐，并在此基础上生出“景外之景”、“象外之象”、“韵外之致”
例如王维《雪中芭蕉图》将夏日的芭蕉和雪景画在一起，产生出独特的美感
这表明（） A
艺术创作是意识能动性的集中体现 B
艺术创作不需要反映现实生活 C
艺术创作不是由客观存在决定的 D
艺术创作纯属人的主观创造例 2、(2005 年文综全国卷,29)意境最充分地体现了 （） A
主观和客观的统一 B
形式和内容的统一 C
社会和个人的统一 D
继承和创新的统一（二）意识能动性的特点和表现 P38-401
人能够能动地认识世界——是指意识通过正确地反映客观事物，特别是正确地反映客观事物的本质和规律，对实践起指导作用
