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高中物理 相互作用(一)3.5 力的分解学案-人教版高中全册物理学案

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相互作用(一)3.5 力的分解【学习目标】1. 知道力的分解的概念 ,知道力的分解是力的合成的逆运算。(重点) 2. 了解力的分解的一般方法,知道平行四边形定则和三角形定则都是矢量运算法则。(重点) 3. 会应用平行四边形定则或三角形定则进行矢量运算。(难点)一、力的分解1.定义:求一个已知力的 的过程。2.与合成的关系:力的分解是力的合成的 。3.分解法则:把一个已知力 F 作为平行四边形的 ,与力 F 共点的平行四边形的两个 ,就表示力 F 的两个分力 F1和 F2.如图所示。4.分解依据:依据平行四边形定则,如果没有限 制,一个力可以分解为 对大小、方向不同的分力。实际问题中,应把力沿 方向来分解。5. 想一想(1)将一个力分解时,答案一定是唯一的吗?(2)砍刀、劈斧都是前端锋利,后面越来越厚,横截面是夹角很小的楔形,你知道这是为什么吗?二、矢量相加的法则1.矢量:既有大小,又有方向,合成时遵守 或 的物理量。2.标量:只有大小,没有方向,求和时按照 相加的物理量。3. 三角形定则:把两个矢量 ,从第一个矢量的 指向第二个矢量的 的有向线段就表示合矢量的大小和方向。三角形定则与平行四边形定则实质上是 的。1答案 一、1. 分力 2. 逆运算 3. 对角线 邻边 4. 无数 实际作用效果 5.(1)不一定,只有符合一定条件,分解的答案才是唯一的.(2)砍刀、劈斧砍、劈物体时,会产生向两端扩张的分力,如图所示,两分力的大小与楔形的夹角有关,相同外力情况下,夹角越小,两分力越大,从而越容易将物体劈开。二、1. 平行四边形定则 三角形定则 2. 算术法则 3. 首尾相接 始端 末端 一样知识点一 力的分解的几种情况1.不受条件限制的分解一个力分解为两个力,从理论上讲有无数组解。因为同一条对角线可以构成的平行四边形有无穷多个(如图所示)。2.有条件限制的力的分解(1) 已知合力和两个分力的方向时,有唯一解。(2) 已知合力和一个分力的大小和方向时,有唯一解.(3) 已知合力 F 以及一个分力 F1的方向和另一个分力知识点一 力的分解的几种情况【典例探究】【典例 1】把一个 80 N 的力 F 分解成两个分力 F1、F2,其中力 F1与 F 的夹角为30°,求:(1) 当 F2 最小时,另一个分力 F1的大小。(2) F2=50 N 时 F1 的大小。【审题指导】画已知力的示意图→依条件作平行四边形→求解【典例 2】如图所示,物体静止在光滑水平面上,力 F 作用于物体...

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