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高中物理 第三章 相互作用 3.3 摩擦力学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1物理学案

高中物理 第三章 相互作用 3.3 摩擦力学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1物理学案_第1页
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第 3 节 摩擦力学习目标核心提炼1.理解静摩擦力产生的条件,会用二力平衡条件判断静摩擦力的大小和方向,知道最大静摩擦力的概念。3 个概念——静摩擦力、滑动摩擦力、动摩擦因数1 个公式——滑动摩擦力 F=μFN1 种方法——二力平衡法2.理解滑动摩擦力产生的条件,会判断滑动摩擦力的方向。3.知道动摩擦因数,会用 F=μFN计算滑动摩擦力的大小。一、摩擦力阅读教材第 57 页的第一段,了解摩擦力的概念。两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力。思维拓展如图 1 甲、乙所示。图 1(1)“三毛”为什么能拿起瓶子?(2)“三毛”在握竿向上爬时,会受到哪些力?提示:(1)因为有摩擦力的缘故。(2)三毛会受到重力、弹力和摩擦力。二、静摩擦力与滑动摩擦力阅读教材第 57~59 页“静摩擦力”和“滑动摩擦力”部分,知道这两种摩擦力的概念,初步了解这两种摩擦力的方向及大小确定方法。静摩擦力滑动摩擦力定义当一个物体在另一个物体的表面上只有相对运动的趋势而没有相对运动时,所受到的阻碍相对运动趋势的力当一个物体在另一个物体表面滑动时,受到的另一个物体阻碍它滑动的力方向总是沿着接触面,并且跟物体相对运动趋势的方向相反总是沿着接触面,并且跟物体的相对运动的方向相反大小两物体间的静摩擦力 F 在 0 与最大静摩擦力 F max 之间,即 0<F≤ F max滑动摩擦力的大小跟压力成正比,即 F=μFN,μ 为动摩擦因数,FN表示压力的大小思维判断1(1)静摩擦力就是静止物体受到的摩擦力。(×)(2)静摩擦力方向一定与物体的相对运动趋势方向相反。(√)(3)静摩擦力的大小与正压力成正比。 (×)(4)只要两个物体之间有弹力产生,又有相对运动,两个物体之间就一定存在滑动摩擦力。(×)(5)滑动摩擦力一定存在于两个运动的物体之间。(×)(6)静止的物体受到的摩擦力可能是滑动摩擦力。(√)预习完成后,请把你疑惑的问题记录在下面的表格中问题 1问题 2问题 3 摩擦力的有无和方向的判断[要点归纳] 1.摩擦力与弹力的存在关系两物体间有摩擦力时,必有弹力;而两物体间有弹力时,不一定有摩擦力。2.静摩擦力的有无判断两法(1)条件判断法:接触面之间有压力、粗糙且有相对运动趋势。(2)假设法3.静摩擦力的方向判定两法(1)假设法:假设接触面是光滑的,判断物体将向哪个方向滑动。从而确定相对运动趋势的方向,进而判断出静摩擦力的方向。(2)状态法...

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