1 气体的等温变化[学习目标] 1.理解一定质量的气体，在温度不变的情况下压强与体积的关系．(重点) 2. 会通过实验的方法研究问题，探究物理规律，学习用电子表格与图象对实验数据进行处理与分析，体验科学探究过程．(重点) 3.理解气体等温变化的 pV 图象的物理意义．(重点) 4.会用玻意耳定律计算有关的问题．(难点)知识点一实验：探究气体等温变化的规律1．三个状态参量研究气体的性质，用压强、体积、温度等物理量描述气体的状态．描述气体状态的这几个物理量叫做气体的状态参量．2．实验探究① 实验器材：铁架台、注射器、橡胶塞、压力表(压强表)等．注射器下端用橡胶塞密封，上端用活塞封闭一段空气柱，这段空气柱是我们的研究对象．② 数据收集：空气柱的压强 p 由上方的压力表读出，体积 V 用刻度尺读出的空气柱的长度 l 乘气柱的横截面积 S.用手把活塞向下压或向上拉，读出体积与压强的几组值．③ 数据处理以压强 p 为纵坐标，以体积的倒数为横坐标建立直角坐标系，将收集的各组数据描点作图，若图象是过原点的直线，说明压强跟体积的倒数成正比，也就说明压强跟体积成反比．3．等温变化一定质量的某种气体，在温度不变时其压强随体积的变化而变化，把这种变化叫做等温变化．[思考]若实验数据呈现气体体积减小，压强增大的特点能否断定压强与体积成反比？【提示】 不能，也可能压强 p 与体积 V 的二次方(三次方)或与成反比，只有作出 p－图线是直线，才能判定 p 与 V 成反比．[判断]1．利用压强、体积和温度可以描述气体的状态．(√)2．一定质量的气体，其温度、压强不变，只有体积变化是可能的．(×)3．一定质量的气体，温度、压强、体积可以都发生变化．(√)知识点二玻意耳定律1．内容一定质量的某种气体，在温度不变的情况下，压强 p 与体积 V 成反比．即 pV ＝常量 或p1V1＝p2V2.其中 p1、V1和 p2、V2分别表示气体在 1、2 两个不同状态下的压强和体积．2．研究对象一定质量的气体，且这一部分气体保持温度不变．13．气体等温变化的 p－V 图象一定质量的气体发生等温变化时的 p－V 图象如图 811 所示，图线的形状为双曲线．由于它描述的是温度不变时的 p－V 关系，因此称它为等温线．一定质量的气体，不同温度下的等温线是不同的．[思考]如图 812，是一定质量的气体不同温度下的两条等温线，如何判断T1、T2的高低？【提示】 作压强轴的平行线，与两条等温线分别交于两点，两交点处气体...
