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高中物理 第六章 万有引力与航天 6.3 万有引力定律导学案 新人教版必修2-新人教版高一必修2物理学案

高中物理 第六章 万有引力与航天 6.3 万有引力定律导学案 新人教版必修2-新人教版高一必修2物理学案_第1页
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高中物理 第六章 万有引力与航天 6.3 万有引力定律导学案 新人教版必修2-新人教版高一必修2物理学案_第2页
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第六章第三节万有引力定律[学习目标]1.掌握万有引力定律和引力常量的测定方法.2.认识万有引力定律的普遍性,能应用万有引力定律解决实际问题.任务一:仔细阅读课本第二部分,写出下列问题的答案。1.月—地检验(1)猜想:维持月球绕地球运动的力与使物体下落的力是同一种力,遵从“平方反比”的规律.(2)推理:物体在月球轨道上运动时的加速度大约是它在地面附近下落时的加 速度(重力加速度)的.(3)根据观察得到的月球绕地球运转周期 T及半径 r,月球做圆周运动的向心加速度可由 a=r 算出.(4)结论:计算结果与我们的预期符合得很好.这表明:地面物体所受地球的引力、月球所受地球的引力,与太阳、行星间的引力遵从相同的规律.想一想 月球绕地球能做匀速圆周运动是因为月球受力平衡.这种说法对吗?答案 不对.月球绕地球做匀速圆周运动,是因为地球对月球的引力提供向心力的作用.任务二:仔细阅读课本第三、四部分,完成下列问题。2.万有引力定律(1)内容:自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的方向在它们的连线上,引力的大小与物体的质量 m1和 m2的乘积成正比,与它们之间距离 r 的二次方成反比.(2)表达式:F=G.其中 r 指两个质点之间的距离.(3)引力常量 G:由英国物理学家卡文迪许在实验室中测量得出,常取 G=6.67×10 - 11 N·m2/kg2.想一想 万有引力定律告诉我们,任何两个物体都是相互的,但为什么通常的两个物体间感受不到万有引力?两个质量为 1 kg 的质点相距 1 m 时,它们间万有引力是多大?答案 万有引力太小,6.67×10-11 N.任务三:完成下列例题 ,体会万有引力定律的应用。【例 1】 (2014·邢台高一检测)对于万有引力定律的表达式 F=G,下列说法中正确的是( )A.公式中 G 为引力常量,与两个物体的质量无关B.当 r趋近于零时,万有引力趋近于无穷大C.m1与 m2受到的引力大小总是相等的,方向相反,是一对平衡力D.m1与 m2受到的引力大小总是相等的,而与 m1、m2是否相等无关答案 AD解析 公式中的 G 为比例系数,称作引力常量,与两个物体的质量无关,A 对;当两物体表面距离1r 越来越小,直至趋近于零时,物体不能再看作质点,表达式 F=G已不再适用于计算它们之间的万有引力,B 错;m1与 m2受到彼此的引力为作用力与反作用力,此二力总是大小相等、方向相反,与m1、m2是否相等无关,C 错,D 对.【例 2】 图 6-2、3-1如图 6-2、3-1 所示,操场两边放着...

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