总课题曲线运动抛体运动的规律总课时第 4 课时课题课型习题课教学目标知识与技能 1．掌握处理平抛运动的方法-----运动的合成与分解 2．理解合运动与分运动的关系． 3．掌握已知合位移、合速度求分位移、分速度和已知分位移、分速度求合位移、合速度方法过程与方法 1．掌握平抛运动的特点，能够运用平抛规律解决有关问题． 2．通过例题分析再次体会平抛运动的规律．情感、态度与价值观 通过典型，巩固自己所学的知识．教学重点掌握已知合位移、合速度求分位移、分速度和已知分位移、分速度求合位移、合速度方法教学难点处理平抛运动的方法-----运动的合成与分解学法指导自主学习、合作探究、精讲精练、教学准备教学设想本节课不仅是知识的学习，更为重要的是在已有基础知识的基础上实现知识的转移，灵活运用运动的合成分解的科学思维方法，将曲线运动转化为直线运动，将复杂问题简单化。教 学 过 程 师 生 互 动补充内容或错题订正任务一 知识回顾一、平抛运动的定义：将物体用一定的 沿水平方向抛出，不考虑 ，物体只在 作用下所做的运动，叫做平抛运动。二、平抛运动的轨迹是 平抛运动的性质： 运动。三、平抛运动的常规处理方法 四、平抛运动的规律(1) 平抛运动任一时刻 t 的位置坐标 (2)任一时刻 t 的速度 v 水平分速度： 竖直分速度： 实际(合)速度 v 的大小：方向： (3)任一时刻 t 的位移 x 水平分位移： 竖直分位移： 实际(合)位移 x 的大小：方向： 任务二 典型例题分析【例一】用 m、Vo、h 分别表示平抛运动物体的质量、初速度和抛出点离水平地面的高度。在这三个量中：A．物体在空中运动的时间是由________决定的。 B．在空中运动的水平位移是由________决定的。 C．落地时瞬时速度的大小是由________决定的。D．落地时瞬时速度的方向是由________决定的。练习 1、在离地高为 15m 处以 5m/s 的水平速度抛出—个物体，则物体在空中运动的时间为 _______s，物体落地点到抛出点的水平距离为__________m．(g 取 l0m／s2)2、一架老式飞机在高出地面 0.81km 的高度，以 2．5×102km／h 的速度水平飞行。为了使飞机上投下的炸弹落在指定的目标上，应该在与轰炸目标的水平距离为多远的地方投弹?不计空气阻力。【例三】从 15m 高台上以 lm／s 的速度水平抛出一物体，试求1、 此物体落地时速度的大小和方向? 2、 此物体从抛出到落地时的位移大小和方向?练习．以初速度 v＝10m...
