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高中物理 第四章 物体的平衡小结学案 教科版必修1-教科版高一必修1物理学案

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高中物理 第四章 物体的平衡小结学案 教科版必修1-教科版高一必修1物理学案_第3页
第四章 物体的平衡一、解共点力平衡问题的一般步骤1.选取研究对象.2.对所选取的研究对象进行受力分析,并画出受力分析图.3.对研究对象所受的力进行处理,一般情况下,需要建立合适的直角坐标系,对各力沿坐标轴进行正交分解.4.建立平衡方程,若各力作用在同一直线上,可直接用 F 合=0 的代数式列方程,若几个力不在同一直线上,可用 Fx 合=0 与 Fy 合=0,联立列出方程组.5.对方程求解,必要时需对解进行讨论.例 1 如图 1 所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上,设小球质量 m= kg,斜面倾角 θ=30°,悬线与竖直方向夹角 α=30°,求:(g 取 10 m/s2)图 1(1)悬线对小球拉力的大小;(2)小球对斜面的压力大小.解析 对小球进行受力分析,小球受重力、斜面支持力和轻绳拉力,沿斜面和垂直斜面建立直角坐标系,将拉力和重力正交分解,由平衡条件得mgsin θ=Tcos (60°-α)①mgcos θ=Tsin (60°-α)+N②联立①②式,解得 T=10 N,N=10 N.答案 (1)10 N (2)10 N针对训练 如图 2 所示,与水平面夹角为 30°的固定斜面上有一质量 m=1.0 kg 的物体.细绳的一端通过摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连.物体静止在斜面上,弹簧秤的示数为6.0 N.(取 g=10 m/s2),求:物体受到的摩擦力和支持力.1图 2答案 摩擦力大小为 1 N,方向沿斜面向下;支持力大小为 5 N,方向垂直于斜面向上.解析 物体受力情况如图所示.物体重力沿斜面方向向下的分量Gx=mgsin 30°=5.0 N<弹簧的拉力 T故摩擦力沿斜面向下.根据共点力平衡:T=mgsin 30°+f,N=mgcos 30°解得 f=1 N,方向沿斜面向下,N=5 N,方向垂直于斜面向上.二、共点力作用下平衡问题的常用方法1.力的三角形法物体受三个力的作用而平衡时,其中任意两个力的合力必与第三个力等大反向.可利用力的平行四边形定则,画出矢量三角形,然后利用三角函数、勾股定理、相似三角形等数学知识求解.常见的有直角三角形、相似三角形、动态三角形.2.正交分解法物体受三个或三个以上的力作用时,把物体所受的各个力先分解到两个相互正交的方向上,然后根据平衡条件列出该方向上合力为零的方程.其基本原则是使尽可能多的力落在坐标轴上,这样分解的力个数少,求解方便.例 2 如图 3 所示,用一根长 1 m 的轻质细绳将一幅质量为 1 kg 的画框对称悬挂在墙壁上,已知绳能承受的最大张力为 10 N,为使...

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