备战 2024 年高考之高中语文必修一至必修四的虚词用法|高中语文基础知识总结|高中语文基础知识大全 高中有 18 个文言虚词需要掌握：[而，何，乎，乃，其，且，若，所，为，焉，也，以，因，于，与，则，者，之] 1． （一）用作连词。 1．表示并列关系。一般不译，有时可译为又。 2．表示递进关系。可译为并且或而且。 3．表示承接关系。可译为就接着，或不译。 4．表示转折关系。可译为但是却。 5．表示假设关系。可译为假如假如。 6．表示修饰关系，即连接状语。可不译。 7．表示因果关系， 8．表示目的关系， （二）通尔，用作代词，第二人称，译为你的；间或也作主语，译为你。 ① 而翁归，自与汝复算耳（《促织》） ② 妪每谓余曰：某所，而母立于兹（《项脊轩志》） （三）通如：好像，如同。 ① 军惊而坏都舍。（《察今》） 放在句末，表示限止的语气助词，相当于罢了。 ① 未几而摇头顿足者，得数十人而已（《虎丘记》） ② 闻道有先后，术业有专攻，如是而已（《师说》） ③ 我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣（《逍遥游》） 才，方才。 ① 臣鞠躬尽瘁，死而后已。 ② 三月而后成。 即何况，用反问的语气表示更进一层的意思。 ① 今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！ ② 技经肯綮之未尝，而况大軱乎！ 臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》） 不久，一会儿。 ① 既而以吴民之乱请于朝，按诛五人（《五人墓碑记》） ② 既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（《促织》） ③ 既而将诉于舅姑，舅姑爱其子，不能御（《柳毅传》）2． （一）用作疑问代词。 1．单独作谓语，后面常有语气助词哉也，可译为为什么什么原因。 ① 何者？严大国之威以修敬也。（《廉颇蔺相如列传》） ② 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》） ③ 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？（《六国论》） 2．作动词或介词的宾语，可译为哪里什么。译时，何要后置。 ① 豫州今欲何至？（《赤壁之战》） ② 大王来何操？（《鸿门宴》） ③ 一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？（《触龙说赵太后》） 3．作定语，可译为什么哪。 ① 其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。（《琵琶行》） ② 然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》） （二）用作疑问副词。 1．用在句首或动词前，常表示反问，可译为为什么怎么。 ① 何不按兵束甲，北面而事之？（《...
