维修工要善于在“沟通”中增长才能近期以来，《工人日报》对班组维修工这一话题持续进行热议，通过探讨，大家认为：维修工“爱换不爱修”，不能只听维修工的“一面之词”，提出问题和要求对于提高维修工的综合素养虽有助益，还要从所服务班组的反馈上深挖维修工的“市场”需求，好的维修工，要善于沟通，要善于在维修能力、技术创新、团结协作、服务质量等方面不断增长才能，只有这样，才会更加受欢迎
首先，沟通还需自身“硬”
需要服务的班组是维修工的“主战场”，在这里，维修工可能因为“十八般武艺样样精通”赢得“满堂彩”，也可能因为学艺不精铩羽而归
因为所在班组不同，在“交集”中是碰撞出火花，还是产生了矛盾，很快就会得到反馈，这对于客观认识和评价维修工的维修能力，极具说服力
拿我们皖北煤电百善矿来说，负责维护采区电气维护的电工属于保运区，服务对象是采煤区，在采区电气出现故障后，电气维修工要用最少的时间将故障处理好，否则，超过规定时限，就要被认定为责任事故进行追查，在此制度下，电气维修工不敢有一丝一毫大意，必须拿出“看家”本领进行处理，假如因为自己维修能力不行影响了处理时间，对于因为无法生产急的团团转的采煤班组来说，说再多的“甜言蜜语”，人家也不会买你的帐，所以，作为维修工，要想与服务对象沟通顺畅，技术过硬永远是第一位的
其次，沟通还需“点子”足
班组维修工，尤其是从事维修的班组维修工，在与所服务班组打交道的过程当中，要有创新“点子”，要能解决实际问题，才能获得尊重
同一班组员工，在同一工作岗位上，处理问题的能力却不尽相同，这缘于有的员工善于开动脑筋活干、巧干，而有的员工则墨守陈规、不思进取
维修工因为与机器、设备联系最紧密，在创新上具备得天独厚的优势，而很多维修工面对出现的各种问题却常常抓耳挠腮、束手无策，这样的维修工不可能获得所服务班组的认可，其进展空间，也会因为创新能力不足，受到局限
第三，沟通还需讲
