县教育局2012年教育工作要点和各乡镇中心幼儿园要内部管理，幼儿教师综合素质，示范功能，辐射、带动全县幼儿园的保教管理工作。《眉县学前教育质量评估标准》，对全县所有学前教育机构评估。措施，彻底扭转和解决“学前教育小学化”的倾向。实验小学要附设特殊教育班工作，各乡镇也要尽力解决好特殊儿童和流动子女入托入学问题。12、“、注重过程、规范程序、标准”的思想，骨干体系建设。创建省市级学校、示范学校和教育强乡（镇）工作，创建各级名校活动，骨干体系和名校队伍。现各级名校要瞄准新的，制订新的规划，向更高层次迈进。其余学校要从自身制订规划，选准口，培植，力争早日名校行列。眉县中学要制订出创建全国千所示范高中的规划；城关中学要条件，早日建成市级高中；职教中心要制订出创建西部乃至全国名规划；金渠中学、马家镇中心小学要建成省级示范中小学；横渠镇、金渠镇要创建成省、市级教育强镇；槐芽镇、齐镇要制订出创教育强镇规划，并启动创建工作，力争2006年建成省、市级教育强镇。各级学校要“名牌意识”和“精品意识”，提升办学质量、办学效益、办学层次，教育强县的声誉，真正为全省创建教育强县工作样板作用。13、勤工俭学，生产实践教育基地建设，实施职教中心劳动实践教育基地建设。以学校后勤社会化为契机，开发教育内部市场，发展校办产业和社会服务业，和教育改革和发展的服务体系。14、督导机构和制度建设，督导和监测手段。督政与督学相、综合督评与专项督评相的原则，对乡（镇）教育工作督导评估的制度，并试点督评。我县素质教育评价体系，实施轮中小学素质教育督导评估，以学生综合素质发展为宗旨，对包括高职中在内的中小学校综合评估工作和薄弱学校、危房改造、师资队伍建设、控辍、课改、收费、安全等的专项督评，义务教育阶段学校均衡发展和教育发展。，力争招飞工作再创佳绩。23、《中小学体育工作条例》，创建体育教学示范校活动，学校体育工作，实施《学生体质健康标准》，推行《全民健身计划》，中考体育科测试的组织管理工作，5月份举办小学生田径“苗苗”通讯赛，下半年举办中学生田径运动会。组队参加宝鸡市第8届青少年运动会。24、学校艺术教育、国防教育、环保教育工作，学生发展。创建艺术教育示范校活动，分乡镇举办艺术节，举办全县中小学艺术展演，对高一新生的军事训练，国防意识，培养爱国情操。创建绿色文明学校活动。25、《通用语言文字法》，学校语言文字工作。普通话测试管理，组织好普通话推广周活动，创建“语言文字规范化示范校”活动。26、教育方针，素质教育。和中小学教材审定制度和教材选用制度，严禁乱编、乱印、乱订复习资料和教学用书；和小学升初中免试就近入学制度，严禁义务教育阶段学校招收择校生；和减轻中小学生课业负担的制度和规定，严禁节假日为学生有偿性补课；和“三”学生评价机制和素质报告单制度，控制考试次数，严禁按考试成绩排名次。创建省市县各级素质教育示范校活动。四、1号文件精神，以服务“三农”为中心，成职教工作27、学习1号文件，《教育部等七关于职业教育工作的若干意见》和全国、全省职业教育工作会议精神，健全“三教统筹”和“农科教”工作机制，抓好“一网两工程”的实施工作。抓好农村实用技术培训和农村劳动力转移培训工作。职教中心要依据规划和既定方案，责任，各分校和乡（镇）农科教综合服务中心任务，措施，全年农村实用技术培训5万人次、农村富余劳动力转移培训1.5万人次。全力全国职业教育改革现场会的筹备工作。28、以就业为导向，职业教育改革，职业教育办学质量和效益。各职业学校要确立以服务为宗旨，以就业为导向的办学思想，面向社会，面向市场办学，解放思想，更新观念，大胆办学模式和办学机制的改革和创新。就业和就业服务工作，职业教育与劳动就业的紧密。29、抓好职业教育实训基地建设，优化职业学校资源配置。宝鸡理工中等职业学校要数控技术实训基地建设，电工电子、汽车应用与维修、机械加工、计算机应用技术等专业实训基地建设，努力职业学校学生职业资格证书考核点建设资格。符合职业教育特点的教师教育和企业实践制度，“双师型”教师队伍建...
