安徽工程大学教育思想观念大讨论活动研讨参考题目1.根据我国当前高等教育改革发展趋势，为实现地方特色高水平大学的建设目标，学校改革发展重点、难点、着力点在什么地方？2.更名大学已经五年，“大学”与“学院”最核心的区别是什么？学校应该树立什么样的发展目标？选择什么样的发展路径？采取什么样的发展措施？3.在现代大学制度建设方面，如何制定学校章程，进一步完善党委领导、校长负责、教授治学、民主管理的内部治理结构？4.在教育教学改革方面，如何强化工程教育，体现“工程大学”特点？如何构建协同育人、强化实践、突出创新的育人机制，提高人才培养质量？如何推进专业结构调整，对接支柱产业和新兴产业发展？如何推进学分制改革和评价体制改革，促进学生全面发展？5.在人事制度改革方面，如何加强领军人才和高水平团队培养，如何实现外引内培并重？如何改革评价体系，形成奖优罚劣、能上能下、能进能出的体制机制？6.在学科建设发展方面，如何才能体现学科建设在学校发展中的龙头地位，限制我校学科建设水平的最大瓶颈是什么？你对学校学科建设方面有什么好的意见和建议？7.在科学研究方面，如何改革评价机制，提升教师的科研水平，催生高水平的科研项目和成果？如何充分汇聚多方资源，共同开展协同创新？如何在机制上引导教师主动参与和服务地方经济社会发展，大力开展横向科研？8.在社会服务方面，如何更好地推进校地合作，为学校汇聚更多的发展资源？如何更好地开展产学研合作，服务和支撑地方支柱产业和新兴产业发展？9.如何推进二级管理和目标责任制管理，激发二级学院办学活力？如何发挥二级学院立德树人的主体责任，协力推进教风、学风建设？如何构建二级学院重点工作党政共同推进、责任共担的体制机制？10.如何加强创新型机关建设，提高对教学单位指导、协调能力？如何加强服务型机关建设，更好的服务教学、服务科研、服务教师、服务学生？
