艾滋病小斗士教案一、教学目标：1．能有感情地朗读课文。2．学会本课生字新词。3．默读课文，围绕中心问题仔细思考，科学认识艾滋病，关爱艾滋病病患。4．通过学习具体的语言文字材料，感悟小斗士的可敬，培植战胜灾难的信心。二、教学重、难点。1．了解恩科西为什么被人们称作艾滋病小斗士2．通过学习具体的语言文字材料，感悟小斗士的可敬，培植战胜灾难的信心。第一课时一、揭题导入1、齐读课题2、什么叫斗士（勇敢面对困难的勇士。）3、他们是值得赞扬的，是令人敬佩的。那么，小斗士呢就更伟大了。4、同学们，对于艾滋病，你们有哪些了解5、出示图片：请大家看一组有关艾滋病儿童的图片，能描述一下你所看见的吗6、听了大家的描述，真的感觉到艾艾滋病病患是如何的痛苦，是何等的不幸。（艾滋病简介:艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征（AIDS），是由一种名为人类免疫缺陷病毒（HIV）所导致的疾病。艾滋病病毒（HIV）是一种能生存于人的血液中并攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的 T4 淋巴细胞作为攻击目标，大量吞噬、破坏 T4 淋巴细胞，从而使整个人体免疫系统遭到破坏，最终人体丧失对各种疾病的抵抗能力而导致死亡。科学家把这种病毒叫做人类免疫缺陷病毒。）7、让我们怀着对艾滋病小斗士的深深敬佩再次齐读课题。二、初读课文，检查预习情况1、预习了这篇课文后，你知道了什么2、出示生词，读一读，正音并相机理解，指导写字。携带仁慈婴儿遭到轩然大波（高高涌起的波涛。）不懈努力虚弱病魔曾经（zengceng）呼吁孕妇（指导书写）纤弱（qianxian）3、指名分小节读课文，集体正音4、依据所给的词语提示，说一说这篇课文主要讲了什么（恩科西艾滋病不是而是一边一边）三、感知艾滋病的可怕，感悟恩科西的不幸1、恩科西究竟遭遇到了怎样的不幸，承受了什么样的痛苦呢自读 2、3、4段，划出有关语句，说说你读后的感受，注意重点词语。n 恩科西一出生就携带滋艾病病毒，不久母亲又被艾滋病夺去了生命。（一出生体会恩科西患病的无辜性，不久体会他失去母亲的悲惨遭遇）n 在南非，每天都有近 200 名携带滋病病毒的婴儿降生，这些孩子中有四分之一活不到个人的第二个生日。（从数据中感受艾滋病病毒的可怕，从而体会恩科西的不幸）n 小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的，他竟然一直挺到了上学的年龄。（挺是什么意思可以换成坚持吗从这个词你看出了什么）n9 岁那年，当养母带着恩科西到一家小学...
