关联词使用方法

关联词是指：能够把两个或者两个以上，在意义上有密切联系的句子，连接起来组成复杂句子的词语。恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中，这也是学习的重点。小学需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。既…又■边边...又…又■面面…不是…而是…有时…有时—会儿—会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。因为…所以…既然…就…由于…因而因此既然…那么因为……之所以……是因为……例：① 因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。② 既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。虽然…但是可是……尽管…还是…例：① 奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。② 尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：① 桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。② 凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：① 如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。② 即使你成绩再好，也应该谦虚点。【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：① 只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。② 无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例:① 赵州桥不但坚固，而且美观。② 这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。关联词用法口诀既又也还表并列,不是就是是不是,不仅不但表递进,虽然但是为转折,因为所以既然就,只有和才只有就,如果和就即使也,关联词练习题我们（）把轮船停在港口,（）从小学好本领，（鲁迅（）是伟大的文学家,（）今天下雨了，我们（（）长城是那样雄伟壮丽，（一滴水（河湖海。）很小很小，（不是而是别记错；或者要么表选择；而且并且更还也；尽管可是加可却；因而因此是因果；条件还有无论都；要是和就表假设。（）冒着狂风暴雨前进。）更好地为国家建设出力。（）是伟大的思想家和革命...