2024《小小竹排画中游》一年级人教版语文原文及教案 教案不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪慧才智和制造力，所以老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。下面我给大家带来关于《小小竹排画中游》一年级语文原文及教案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 小学一年级语文《小小竹排画中游》原文 xiǎozhúpáishùnshuǐliú 小竹排，顺水流， niǎoerchàngyúeryóu 鸟儿唱，鱼儿游。 liǎngànshùmùmì 两岸树木密， hémiáolǜyóuyóu 禾苗绿油油。 jiāngnányúmǐxiāng 江南鱼米乡， xiǎoxiǎozhúpáihuàzhōngyóu 小小竹排画中游。 小学一年级语文《小小竹排画中游》教案 教学目标： 1、认识 12 个生字。会写“口、日、中”三个字。认识 2 个笔画“ 、 ”和 3 个偏旁“山、木、 ”。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、理解课文内容，知道江南是十分漂亮、富饶的地方。激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。 教学重、难点：按一定顺序观察画面，理解词语和句子，让他们体会到祖国的江南是风景秀丽、物产丰富的地方。 教学准备：挂图、卡片 课时安排：2 课时 教学过程： 第一课时 一、看图，揭示课题。 1、一边看图，一边听音乐。 2、看了这幅图，你有什么感受?(引导学生结合图上的内容谈体会) 3、出示课题，生齐读。读了课题，你想知道什么?有什么不懂的地方? 二、初读课文。 1、借助拼音，读准字音，读通句子。 2、指名读，帮助正音。 3、自由读后，开展朗读竞赛。 4、当小老师带读。 三、再读课文，理解课文。 1、读了诗歌，我们读了课文知道江南很美，谁能说一说? (1)结合看图，理解“竹排”是用竹子扎成的，是江南水乡的交通工具。 (2)看图理解树木密的“密”指一棵挨着一棵，而且树木特别密又特别绿。 (3)指出图中的禾苗。 2、提出自己不理解的词或句子。 引导学生理解“江南鱼米乡”。课文哪个地方讲到鱼儿?(鱼儿游)哪个地方告诉我们这儿稻米多，稻米香?(禾苗绿油油) 师：江南一带小鱼多，河里有许多鱼虾，那里还种了许多水稻，水稻成熟了可以碾成大米，所以把江南一带叫做“鱼米乡”。因为江南鱼米乡很美，就像一幅画。所以说小小竹排就像在画中游。 四、朗读、背诵。 1、朗读课文，感受江南水乡的美。 2、请学生朗读。先个人读，再小组读，最后全班伴随音乐朗读。 3、看图试着背诵。 第二课时 一、复习导入。 哪个小朋友同意把课文背给大家听? ...
