2024 一年级语文的同步练习 实际上，语文学科同其它学科一样，有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律，然后熟练的运用。下面是我给大家整理的一些一年级语文的同步练习，希望对大家有所帮助。 北师大版语文一年级同步练习 提高篇 一。给带点的字选择正确的读音。 规定(guīkuī)铲子(cǎnchǎn)仍然(rēngréng) 躲避(bìpì)报仇(chóucóu)赞同(zànzhàn) 例外(lìliè)抉择(zézhé) 二。选词填空。 宽阔宽敞宽广宽大 1。各地代表都集中在()的礼堂里等待会议开始。 2。奶奶为我织了一件()的毛衣。 3。商店门口是一条()的街道，人来人往，十分喧闹。 4。拖拉机在()的田野上奔跑。 壮丽艳丽秀丽 5。杭州西湖是个风景()的好地方。 6。火红的石榴花开了，在绿叶的衬托下格外()。 7。这些高大坚固的建筑物在朝阳映照下，显得那么()。 三。阅读语段，完成练习。 校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢快要碰到三层楼顶了;说它粗壮，确实也惊人，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下做游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢，树叶哗哗啦啦响，似乎老槐树也同我们一起发出阵阵笑声。 1。从文中找出描写老槐树的句子写在横线上。 老槐树：________________ 2。联系上下文解释下列词语。 过分：__________________________ 严严实实：______________________ 四。阅读短文，完成练习。 三个人同去攀登高山。第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来了，他说：“我是知难而退。” 第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是适可而止吧!”也退下来了。 只有第三个人，在攀登途中，知难而进，披荆斩棘，勇往直前，无所畏惧，几次跌倒，都爬起来再上，毫不气馁，最后终于登上了顶峰。 过了几天，三个人又碰面了。 第一个人说：“登上顶峰，也不过是那么回事。还是我知难而退好，省了许多力气。” 第二个人说：“是啊!所以我适可而止，中途退下，还是明智的。” 那个登上顶峰的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。” 1。给短文加个题目：____________ 2。结合上下文理解下面词语的意思。 无所畏惧：____________________ 毫不气馁：____________________ 3。分别写出三个人登山...
