2024小学语文教研工作计划

2024 小学语文教研工作计划2024 小学语文教研工作计划 为给老师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力，计划网我整理了“2024 小学语文教研工作计划”仅供参考，希望能帮助到大家! 2024 小学语文教研工作计划(一) 一、指导思想： 以学校和教科室工作要点为指导，以《语文课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的进展为出发点。课堂中以学生的进展为本，活动为主线，培育学生的言语实践能力和语文综合素养为重点，充分体现新课程理念，以提高教学质量为目标，加强教学管理，法律规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推动素养教育，努力提高全体学生的语文素养。依托“优化备课，扎实课堂，提高质量”的主题，促进语文组老师专业素养的共同提升。 二、工作目标： 1、借助“读书沟通”活动，让组内老师们爱上阅读，敢于沟通，努力向“书香老师”转型。 2、围绕《xx 市小学语文教学常规》理念，通过教学检查、校长约课等形式，做好备课、上课、改作与评价的常规化，促使组内老师教学能力的提升。 3、通过集体备课与“同课异构”的模式，结合学校“教研活动周”的活动，使老师们在互相打磨、研讨中提升自身素养，增强团队凝聚力。 三、工作重点： 1.做好“老师读书沟通”活动，让阅读充实老师的思想，建立良好的阅读氛围。 2.围绕“市小语教学常规”要求，继续践行“学本”理念，提高教学质量。 3.在法律规范备课管理的基础上，优化备课。 4. 扎实老师基本功，结合学校开展研训活动。 5.组织“先进老师经验沟通”活动，发挥“教学骨干”的辐射作用。 四、工作措施： 1、自主学习工作：学习《xx 市小学语文教学常规》与“xx 区学本课堂”的相关理论，为法律规范备课、上课、改作与评价奠基。 以老师自学为主，以书本及网络为主要载体。 2、做好组内备课检查、管理工作： 教导处每学期初、中、末都会对老师进行教学检查，主要有教学计划、教案、作业批改与后 20%等。在此基础上，教科室还要对老师的“老师研训手册”进行定期检查，查看老师们的听课情况(本学期各老师参加听课总节数不少于 10 节，要边听边思，及时评注)、读书摘记情况(本学期读书摘记不少于 8 篇)等。 3.、“学本课堂”教学周(即校教研周)活动： 本学期暂定 10—12 周为各教研组教研活动周，本次校教研活动依旧围绕“学本课堂”的理念，通过教研组的推举与研磨后再在全校做一次公开的展示观...