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高中物理几种常见的磁场 学案人教版选修3

高中物理几种常见的磁场 学案人教版选修3_第1页
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3.3 几种常见的磁场学习目标1、知道什么是磁感线及其特征。A2、会用安培定则判断直线电流、环形电流和通电螺线管的磁场方向。B3、知道安培分子电流假说,并能解释有关现象。B4、理解磁现象的电本质。B5、知道磁通量定义,知道 Φ =BS 的适用条件,会用这一公式进行计算。C学习重点会用安培定则判断磁感线方向,理解安培分子电流假说。学习难点安培定则的灵活应用及磁通量的计算。学习方法指导:将磁场与电场作类比学习过程【探究一】 磁感线1 磁感线是 ,每一点的切线方向都跟该点的 相同2. 磁感线具有以下特征:(对比电场线)A 磁感线是形象描述磁场而引入的假想线,实际 B 磁感线 的地方磁场强,磁感线稀疏地地方磁场 C 在磁体的外部磁感线由 N 极 ,回到 S 极。在磁体的内部磁感线则由 指向 N 极。磁感线是 D 两条磁感线不能 。思考:(1)磁体内部的磁场与外部相比,哪的磁场强? (2) 磁感线与电场线有何异同点?<学以致用>.关于磁感线的性质和概念.下列说法正确是 ( ) A.磁感线上各点的切线方向就是各点的磁场方向 B.铁屑在磁场中的分布曲线就是磁感线 C.磁感线总是从磁体的 N 极指向 S 极 D.磁场中任意两条磁感线均不相交【探究二】电流的磁场1 奥斯特实验说明: 2.判断电流产生的磁场方向用 定则,又叫 定则。<学以致用> 1.在图中,已知磁场的方向,试画出产生相应的磁场的电流方向 2、如图所示,可以自由转动的小磁针静止不动时,靠近螺线管的是小磁针 极,若将小磁针放到该通电螺线管内部,小磁针指向与图示位置时的指向相 (填“同”或“反”)。【探究三】安培分子电流假说1.分子电流假说 任何物质的分子中都存在 电流——分子电流,分子电流使每个分子都成为一个微小的 。分子电流实际上是由核外电子绕核运动形成的2.磁现象的电本质:磁铁和电流的磁场本质上都是 电荷产生的试解释:(1)铁棒未被磁化,对外不显磁性,而磁化后则显示出磁性 (2)磁体受到高温或猛烈撞击时会失去磁性<学以致用>关于磁现象的电本质,下列说法正确的是 ( )A.磁与电紧密联系,有磁必有电荷,有电荷必有磁B.不管是磁铁的磁场还是电流的磁场都起源于运动的电荷C.除永久磁体外,一切磁现象都是运动电荷产生的D.铁棒被磁化是因为铁棒内分子电流取向变得大致相同【探究四】匀强磁场1.如果磁场的某一区域里, 的大小和方向 ,这个区域的磁场叫匀强磁场。2.产生方法① 距离很近的两个 磁极之间...

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