高中物理必修2向心力 备课资源VIP专享

向心力 备课资源●合作与讨论1.物体做匀速圆周运动的条件是什么?如果说“物体受到的合外力总是跟物体运动的速度垂直时，物体就做匀速圆周运动”，对吗？试说明对或者不对的原因. 我的思路:从物体做曲线运动的条件及切向力与法向力的作用效果着手分析,并把匀速圆周运动的特点(如线速度大小不变,线速度方向变化快慢均匀)充分考虑在内,可以获得结论.上述思路概括起来说就是,从物体运动的原因和运动的特点上分析物体做某种运动的 条件.2.匀速圆周运动与变速圆周运动的区别与联系分别是什么?我的思路: (1)比较各运动学量:线速度、角速度、向心加速度.(2)比较受力情况:切向力、法向力和合力.(3)比较解决这两种运动所应用的规律.向心力 自主练习1.知道什么是向心力，理解它是一种效果力.2.理解公式 Fn=m和 Fn=mrω2的确切含义，并能用来进行计算.3.知道变速圆周运动中向心力是合外力的一个分力，知道合外力的作用效果.4.培养理论联系实际的能力和动手实践的能力.学习提示本节重点是掌握向心力公式和理解向心力是一种效果力，难点是理解变速圆周运动中合外力、向心力的作用.●思维方法研究问题的方法与技巧1.自觉地将牛顿第二定律从直线运动迁移到圆周运动中去,研究这种运动的原因和条件.牛顿第二定律是一条普遍适用于经典动力学的瞬时作用规律.2.将运动合成与分解的方法结合力的独立作用原理运用到非匀速圆周运动的曲线运动中来.将其分解为切向和法向进行研究,并将法向运动在小范围内视为圆周运动.3.验证向心力公式 Fn=的方法:① 创设匀速圆周运动的情景;② 设计测量的具体方法;③ 测量并计算物体所受的合力;④ 测量并计算物体做匀速圆周运动所需要的向心力;⑤ 将 F 合与进行比较.4.解决圆周运动问题的方法步骤(1)明确研究对象并对其受力分析.(2)明确圆周运动的轨迹、半径及圆心位置,进一步求出物体所受的合力或向心力.(3)由牛顿第二定律和圆周运动的运动学公式列方程.用心 爱心 专心(4)求解或分析讨论.关于匀速圆周运动条件的分析方法(1)分析匀速圆周运动的各运动学量的特点及变化情况.(2)根据牛顿第二定律分析不同方向的力的作用效果.(3)将初始条件(物体运动速度)和受力情况相结合概括出物体做匀速圆周运动的条件.【例 1】 关于向心力,以下说法中不正确的是A.是除物体所受重力、弹力以及摩擦力以外的一种新的力B.向心力就是做圆周运动的物体所受的合力C.向心力是线速度变化的原因D.只要物体受到向心力的作用,物体就做匀速圆周运动思...