用类比方法理解自感现象在讲第十六章“电磁感应”自感现象一节中,笔者发现很多学生无法理解自感现象中流过线圈的电流变化情况,(比如有的学生就错误的认为,因为感应电流阻碍了原电流,所以自感现象一发生,线圈中就没有了原电流等等)正因为有这些错误的认识,因而面对自感而产生的现象分析束手无策。针对这种情况,笔者改变教学方法,利用类比帮助学生理解通过线圈中的电流情况,取得了事半功倍的效果。现介绍如下:一、两种产生自感的现象1.因开关闭合在线圈中产生的自感现象我们以教材 P204 页图 16-32 为例(图 1)。当开关闭合时,原电流应增大,通过线圈的磁通量发生改变,根据楞次定律,会产生一个阻碍原电流增大的感应电流,在这个感应电流的作用下,通过线圈的实际电流是怎样变化的呢?2.因开关断开瞬间线圈产生的自感现象教材 P205 图 16-33。当开关断开时,通过线圈的电流减小,通过线圈的磁通量发生改变。在线圈中会产生一个阻碍其原电流减小的感应电流。同样在这个感应电流的作用下,通过线圈的实际电流又是怎样的呢?现我们用类比来理解这个过程。二、类比对象将有大小两口径的容器比做带有铁芯的线圈,通过容器中的水比做流过线圈中的电流。从大口径通过的水流比成原电流,小口径通过的水流比成感应电流(原因:原电流不管是增大还是减小总大于感应电流)当开关闭合,原电流增大,感应电流阻碍其增大,就如同有一股水(原电流)从大口径流入使容器中水面上升,另一股水(感应电流)从小口径流出,阻碍其容器水上升,但进来的水多于出去的水,所以最终容器中的液面仍会上升。所不同的是比没有小口径时水上升得要慢一些。同样,当开关闭合时,原电流是增加的,感应电流会阻碍其增大,但原电流增加的电流比因感应电流使其减少的要多。所以通过线圈的电流仍会由零增加到其稳定时的电流值。只是比无自感时推迟了这一过程。结合图 1 分析,当开关闭合瞬间,通过线圈的电流可认为是零,所以 A1 末亮,而 A2 支路由于无自感,马上亮了,随着线圈中的电流逐渐地增大,与线圈串联的 A1 就逐渐变亮,最后与 A2 一样亮。(见图 3)当开关断开的瞬间,原电流会减小,感应电流会阻碍原电流减小。就如同盛有水的容器(表线圈中有电流)从大口径流出(原电流)使得容器中的水逐渐减少。而与此同时有一股水从小口径流入阻碍其减小。但流出的总多于流入的,所以最终容器中的水会减为零。同样,当开关断开瞬间,原电流是减小的...