高中物理自由落体运动2人教版第一册VIP专享

自由落体运动一、教学目标熟练掌握自由落体运动的基本规律，能够运用所学知识分析、解决物理问题。二、重点难点掌握并灵活运用自由落体运动规律解决实际问题是复习的重点，也是难点。三、教学方法复习提问，讲练结合四、教具幻灯片、投影仪五、教学过程 （一）复习提问1、什么是自由落体运动？有何特点？谈谈你的理解。学生回答：(1)物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。(2)做自由落体运动的物体，在同一地点从同一高度下落的快慢是相同的。2、自由落体运动的性质是什么？学生回答：是一种初速度等于零的匀加速直线运动。3、什么是自由落体加速度？有什么特点？学生回答：(1)在同一地点，不同物体作自由落体运动时的加速度相同，这个加速度叫自由落体加速度，也叫做重力加速度，通常用 g 表示。(2)不同的地理位置，重力加速度的大小不同，通常情况下 g 取 9.8m/s2 ，粗略计算时 g 取 10m/s2 。（初中学过的常数 g =9.8N/㎏，实质上是这里的重力加速度）(3)重力加速度是矢量，它的方向总是竖直向下的，与重力方向相同。4、自由落体运动的规律如何？学生回答：(1)规律：速度变化规律 Vt＝gt位移变化规律 S＝gt2/2 (2)推论：Vt2＝2gs (3)特点：V1 ∶V2∶V3…＝1∶2∶3…用心 爱心 专心S1∶S2∶S3 … ＝12∶22∶32…SⅠ∶SⅡ∶SⅢ… ＝1∶3∶5…ΔS＝SⅡ－SⅠ＝SⅢ－SⅡ＝…＝gT2（二）例题选讲：【例题 1】一个做自由落体运动的物体落至地面前最后一秒钟内通过的路程是全程的一半，求它落到地面所需的时间。解法一：设物体运动的总路程为 S，落到地面所需的时间为 t，则由自由落体运动的规律得S = gt2S = g(t-1)2由以上两式解得：t=(2+)s 另一解 t=(2-)s 舍去。解法二：利用推论：自由落体运动初速度等于零的匀加速直线运动，从运动开始计时起，通过连续的等大位移所用的时间之比为故有 t1∶1=1∶(-1)，解得 t1=（1+）s所以，落到地面所需的时间为 t=(2+)s【例题 2】一小钢珠由塔顶静止开始释放，最初的 3 秒内的位移为 S1，最后 3 秒内的位移为S2，若 S2—S1=6 米，求塔高为多少？ (g=10m/s2)解：设塔高为 S，下落的总时间为 t，则：塔高： S = gt2 …… ( 1) 前 3 秒内的位移：S1 = gt12 ……（2） 后 3 秒内的位移： S2 =S  g (t—3)2 …… (3)S2—S1=6 …… (4)用心 爱心 专心解（1）—（4）得：t= 3.2s S=51.2m（三）巩固练习1、一石块从...