2024 高一备课组工作计划2024 高一备课组工作计划 时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又有了新的工作，让我们对今后的工作做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？以下是我整理的 2024 高一备课组工作计划，希望对大家有所帮助。 2024 高一备课组工作计划 1 一、指导思想 贯彻落实学校和教研组工作计划，仔细推行新程改课堂教学理念，加强教学讨论，努力构建学习型团队，切实提高老师素养，不断提高教学质量。 二、具体工作及措施 （一）打造学习型团队 1、学习内容 （1）理论学习，不断吸收新的教育教学理念，尤其是关于新课程改革的教育理念、教学方法和课堂教学模式，同时要紧跟形势，关注国家关于教育的方针、政策，以及社会热点问题。 （2）专业学习。信息技术科学的进展十分迅速，信息技术教学要跟上技术的进展，必须关注本学科及行业的动态，把握软硬件和网络应用的进展趋势，在了解大局的前提下各位老师可以根据自己的兴趣和特长，选择一两个信息技术应用领域进行深化的学习和讨论。 2、学习方式，个人自学和组内沟通相结合，恢复每次教研活动安排时间，让主讲老师介绍一个自己擅长的技术领域的新信息，传授一个操作技巧，落实学校的“老师成长工程”。 （二）加大教研力度 1、集体备课，严格执行学校每周一次的组内集体备课，轮流由组内一位老师主题发言，主讲人提出本周教学内容的重难点、教学设计和教学方法，全组该教学设计展开讨论，形成共识，对教材各章节知识体系和线条要昼保持统一，基本内容和要求尽量一致，个人再结合自己所教班级特点，作适当的拓展和补充。 2、公开课研讨： （1）根据学校要求，所有成员都要在组内上一堂公开课，供全组观摩研讨。 （2）积极参加学校和上级组织的各类教研沟通和赛课活动。 3、积极参加各级教研培训活动，对国家、省、市及学校组织的各类教研活动（包括教研会、教学竞赛、培训学习等），要及时了解有关信息，积极争取机会参加，及时与各级同行沟通，才能发现我们存在的问题和不足并加以改进。 4、积极推广现有的课题讨论成果，所承担的省级课题《高中信息技术课堂教学中“自主合作、探究学习”实践应用讨论》已经顺利结题，要仔细总结课题讨论取得的成果，并把取得的成果积极主动地应用到各自的教学实践中。 （三）教学常规工作 1、备课，按学校要求通过集体备课讨论确定相对统一的教学思路和框架，个人再根据实际情况修改。备课时要注意逐步理解落实新课...
