“我身边的好少年”事迹材料一、勤奋好学，勇于创新 欧阳沁歌爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好。课前，她仔细做好各门功课的预习，课堂上仔细听讲，积极思考和回答老师提出的问题；课后复习，仔细完成各项作业，扎实掌握学习内容，有良好的学习习惯和学习方法，各科成绩优良。除了仔细学好课本知识，她还酷爱阅读，小小年纪已经阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等，看书的时候她善于思考，仔细做读书笔记，她的阅读笔记记录的读书感受文笔生动，思想丰富，感人至深，成为欢乐阅读的典范，在学校被广泛传阅，起到了很好的引导作用。 正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，她的作文多次作为在班级沟通。可是，她并不仅仅满足于命题作文的写作，她勇于尝试，大胆创新，二年级起就开始了自己的小说创作，先后写了《点点历险记》、《做好学生有点累》、《超级校园》、《多面老妈》系列小说，已经达 2 万多字了。她把学到的知识、生活中的感悟加上自己天马行空的想象用充满童趣的语言记录下来，既在遣词造句中提高了文字的驾驭能力，又在情节构思中提升了思维能力，对学习也大有裨益，正是在她的带动下，许多同学也开始了课外写作，整个班级的写作和语文水平明显提高。 二、品质优良，充满爱心 欧阳沁歌是一个充满爱心和重视环保、节俭的孩子。汶川大地震的时候，她还很小，可是看到地震的报道后，她非常坚决地对爸爸说：爸爸，我什么玩具都不要了，你把我们家最大的钱捐给他们吧，同时她还拿出了自己所有的零花钱让父母全部捐给了灾区的`小朋友；在她去学舞蹈的路上，有一位乞讨的老人，每次路过，她一定要给一点钱，情愿自己不喝饮料也要把钱省下来给老人；每次和妈妈去超市购物，只要有零钱，她一定要把放进旁边的希望工程捐款箱；她还把自己看过的课外书整理出来，让父母帮忙捐给贫困地区的小朋友；她一直有个愿望，就是长大了要开一家免费超市，专门接济那些需要的人。她常常说，我要好好学习，等我有了本领，我就可以帮助更多的人了。在家里，她乖巧懂事，关怀长辈，学习主动还会帮爸妈干力所能及的家务，节假日回老家会陪着老人聊天解闷，帮老人捶捶背；对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。 在社会，她还是位诚实守信，遵守社会公德的好少年，她还会主动监督身边的人遵守交通规则，遵守公共秩序，有一次，妈妈带她出门没看到出租车，准备乘一辆“黑头...
