《数星星的孩子》小学人教版二年级语文教案 2024 教案不能仅重视传授教学大纲规定的知识和技能、技巧，还要开发和提高学员智力、培育学员灵活运用所学知识去解决实际问题的能力
下面我给大家带来关于《数星星的孩子》小学二年级语文教案，希望会对大家的工作与学习有所帮助
《数星星的孩子》小学二年级语文教案 1 教学目标： 1、在阅读中进行多种方法识字，会认“玉、仰、傻、距”等 8个生字;能正确、法律规范书写“数、距离”三个字
2、通过做动作、联系生活、结合语境等方法引导学生理解积累词语，如：无数、碧玉盘、汉朝、距离、一组一组的等
3、把课文读正确、读流利，读好长句子中词语之间的停顿
在此基础上指导学生读好人物之间的对话
4、学习张衡从小善于观察、乐于探究的好品质
教学重点：识字学词
教学难点：有感情地朗读课文
教学准备：课件、生词卡片 教学过程： 课前欣赏歌曲《小星星》
一、创设情境激趣导入 1、回顾课前所唱歌曲，引出“星星” 指导读描写星星的句子
(课件出示：1
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里
) 2、练习说话：满天的星星像_________ 3、导入、板书课题
强调“数”的读音和笔顺 这个数星星的孩子是谁呢
让我们先来走进课文
二、初读课文学习字词 (一)自由读课文，自主识字
1、自由读文，读准字音、读通句子
2、认识词语
3、摘星星游戏，沟通识字方法
4、指导书写“距离”
三、朗读感悟以导促学 (一)学习第六段 沟通：数星星的是谁呢
认读：张衡、汉朝
小张衡是怎样数星星的呢
(二)学习第一自然段，读好句子
指导读好：一颗，两颗，一直数到了几百颗
创设情境：师生学着小张衡的样子数星星
体会张衡的认真、耐心并练习读好句子
(三)学习二、三小段
1、师范读奶奶的话
2、学生练习张衡的话
理解：星星变化的规律，读出小张衡的自信
