《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》教案 教与学目标： 1、了解演讲的特点，了解伏尔泰对人类历史的卓越贡献，尤其是他在思想史上的贡献
2、理解全文的感情基调，品味雨果饱含激情、诗化的语言
3、在朗读中领略两位杰出人物的思想光辉，受到自由、平等、和谐、和平、正义等思想的熏陶，培育追求真理、崇尚正义的高尚情操
教与学重点： 1、理解伏尔泰的历史贡献及启蒙思想的伟大意义
2、通过朗读和背诵，体会雨果充满激情的、富于浪漫主义色彩的演讲语言风格
教与学难点： 学生对时代和思想背景陌生，不清楚启蒙运动在西方历史上的重大意义，因而很难理解雨果对伏尔泰的高度评价，很难体会启蒙思想在当时的重大意义，很难激起感情共鸣
教与学方法： 1、课前利用工具书，扫除文字障碍
2、课前布置学生查找资料，讲述伏尔泰的故事，聚焦于伏尔泰为弱势人群呐喊、奋争的正义行动，以帮助学生更好地理解课文
3、查找资料，了解浪漫主义、启蒙运动的含义
（如借助历史课本中的关于“法国资产阶级革命”的内容，预先了解启蒙运动对资产阶级革命的影响，其中的一幅漫画――《深受压迫的法国农民》很形象地揭示了当时的社会矛盾，对理解课文极有帮助
） 4、课前根据需要搜集有关演讲的知识，课堂通过老师的示范和借助现代教育技术营造朗读教学的气氛，抓住“赞美”这一全文的感情基调，在反复地朗读中体验演讲的风格、语言的风采和澎湃的激情
5、质疑、讨论，合作探究
教学辅助用具： 多媒体课件 教学课时： 1 课时 教与学要点： 资料助读；朗读课文，整体感知，了解伏尔泰的伟大贡献；理清思路，把握全文主旨；揣摩疑难词句，品味语言，感受雨果浪漫主义语言风格
教与学过程： 一、设疑导入 1778 年伏尔泰与世长辞了，一百年后，另一位伟大的人道主义斗士――维克多·雨果站在纪念伏尔泰百年冥诞的讲坛上，发表了这篇激情澎湃的演讲
为什么百年之后人们还在纪念
