七年级语文教学计划三篇 七年级语文教学计划三篇 时间过得真快，总在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，此时此刻需要制定一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是我为大家编写的七年级语文教学计划 3 篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 七年级语文教学计划 篇 1 一、指导思想 本期的语文教学工作仍以语文新课程标准为指导，以学校的工作计划为依据，切实提高自身的业务知识水平和教育教学能力，落实常规工作，夯实基础。对于七年级学生一方面继续坚持识字写字的教学；一方面增加课外阅读量，丰富学生的阅读积累，有的放矢地进行写作训练，全面提高学生的语文素养。使学生的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力得到提高，具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯。 二、教学目标 （一）掌握和运用知识能力的目标： 1、掌握七年级上册语文所要识记的生字的字音、字型、字义。 2、学习朗读方法，注意语气的停顿、转折，感情的转化，为培育学生语文的语感打下基础。 3、了解写作的基本技巧，理解文本的思想内容和文章的思路，并且阅读大量的课外读物，提高文字敏感度和对文本理解的深度，体会其情感。 4、培育良好的学习语文的习惯。养成边读边圈点，敢于提问，敢于发言。 （二）思想品德目标：在语文的教学过程中，要进步的培育学生的爱国主义精神，激发学生对祖国语言的热爱，促进学生形成良好的人生观。要培育学生自主、合作、探究的能力，积极开发学生的创新能力以及创新精神。 （三）人文素养目标：能注意对象和场合，学习文明得体地进行沟通。能够较完整的讲述见闻，内容具体、语言生动。复述转数，完整准确、突出重点。把课本上学习到的东西，活用到生活当中，提高自身的文化品味。 三、质量目标 1、使学生明白社会主义核心价值观的真正含义，形成一种自主、合作、探究的语文学习新方式。 2、期末全县质量检测考试“两率一分”位居全县 9 所一类校前三位，及格率 80%以上，优秀率 10%以上，人均分 70 分以上。 四、教材分析 我们采纳的是人教版的教材，本册教材共分为六个单元。 第一单元：我们可以感受到浓浓的亲情，是那么的动人心弦。亲情是人世间最真挚而美好的感情，这样的文章往往最能打动人心，也最能引起感情共鸣。单元整体精心构建，选文兼顾诗文，兼顾古今，兼顾中外。所选的五篇课文，作者努...
