三年级习作评语精选_作文评语 作文评语是老师对学生的鼓舞，包含了文章在写作时的一些漏洞和一些鼓舞的话语，使学生对自己的作文充满信心。那么你知道三年级习作评语怎么写吗?接下来和你一起分享三年级习作评语.希望可以帮到你。三年级习作评语 1. 文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。 2. 以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。 3. 叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 4. 对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。 5. 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。 6. 文章边叙事边抒情。 7. 充分运用动静结合的写法，并辅以比方拟人等手法 8. 小观察认真，叙述时井然有序 9. 一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。 10. 文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣 11. 文章想象合情合理， 12. 通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 13. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。 14. 细节描写颇具匠心。极富功底。 15. 对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。 16. 描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。 17. ，语言准确，鲜亮生动，内容极其丰富具体， 18. 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。 19. 文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理 20. 文章将写得细致入微三年级习作评语 1. 语言活泼明快，富有情趣。 2. 大量采纳生活中的口语，使文章更显自然亲切。 3. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 4. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。 5. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。 6. 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。 7. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。 8. 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。 9. 文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。 10. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。 11. 结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。 12. 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。 13. 虽为一件小事，但却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较...
