Unit 3 The Million Pound Bank Note Grammar 学 案 内 容阅读记录课 题 B3U3 语法 自 学 质 疑 学 案目标导学学 习 目 标识记理解应用1.学生通过自学，能区别宾语从句和表语从句用法。I 2.通过观看视频，合作探究，解决自学中的疑难。II3.使用适当的宾语从句和表语从句描述事物，简单地表达观点、态度或情感等。III重点难点 宾语从句和表语从句的区别阅读记录学 案 内 容I. 语法自学一．表语从句表语从句是在复合句中作表语的名词性从句。放在系动词之后,一般结构是“主语+系动词+表语从句”。(一)可以接表语从句的系动词有：1. be（am,is,are,was,were) 2. feel , seem , look, appear ,sound, taste , smell 3. stand , lie , remain ,keep, stay 4. become ,get , grow , turn ,go ,come, run, fall5. prove, turn out （二）引导表语从句的连接词：连接词：that / whether /as if /as though 连接代词：who / whom / whose / which / what 连接副词：when / where / why / how / because（三）表语从句常见考点1. that 引导的表语从句，只起到连接作用，但不能省略。e.g. The trouble is that he has lost the key to the house. 2. 用 suggestion 等词表示愿望、建议、命令等情绪时，用虚拟语气，从句中should（可省略）。常见的词有：如：It looks as if we’ll be late. 看起来我们似乎要迟到了。 与事实相反或相差很大时，可用虚拟语气. Eg.When a pencil is partly in a glass of water, it looks as if it were broken. 4. 填空: The reason why we didn't trust him is ______ he has often lied．reason 做主语时，表语从句只能用 that 引导, 不能用 why 引导。句型结构为：The reason (why…/for…)is /was that….二．宾语从句（一） 概念 作宾语的句子就是宾语从句。它在句中作及物动词、介词或形容词的宾语。如： I don’t know why he was late this morning.(二)连接词 1.连接词 that, whether , if 2.连接代词 what, which, who, whom, whose 3.连接副词 when, where, how, why（三）宾语从句常见考点1.连接词只起连接作用，没有实际意义，常常省略；连接代词、副词，连接主句和从句，并在从句中担任句子成分，具有一定的意义。eg...
