普通高中课程标准实验教科书-[语文版]8 诗六首 学案《登幽州台歌》学案【学习目标】1、有感情的朗读，达到熟读成诵
2、理解诗歌所抒发的情感
3、品味赏析名句
【学习重点】1、有感情的朗读，达到熟读成诵
2、理解诗歌所抒发的情感
【学习难点】品味赏析名句
【学习过程】一、作者简介陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人
他直言敢谏，对武后朝的不少弊政，常常提出批评意见，不为武则天采纳，并曾一度因“逆党”株连而下狱
他的政治抱负不能实现，反而受到打击，这使他心情非常苦闷
武则天万岁通天元年(696)，契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州
武则天委派武攸宜率军征讨，陈子昂在武攸宜幕府担任参谋，随同出征
武为人轻率，少谋略
次年兵败，情况紧急，陈子昂请求遣万人作前驱以击敌，武不允
稍后，陈子昂又向武进言，不听，反把他降为军曹
诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上蓟北楼(即幽州台，遗址在今北京市)，慷慨悲吟，写下了《登幽州台歌》以及《蓟丘览古赠卢居士藏用七首》等诗篇
二、感知文本“前不见古人，后不见来者
”这里的古人是指古代那些能够礼贤下士的贤明君主
《蓟丘览古赠卢居士藏用》与《登幽州台歌》是同时之作，其内容可资参证
《蓟丘览古》七首，对战国时代燕昭王礼遇乐毅、郭隗，燕太子丹礼遇田光等历史事迹，表示无限钦慕
但是，像燕昭王那样前代的贤君既不可复见，后来的贤明之主也来不及见到，自己真是生不逢时；当登台远眺时，只见茫茫宇宙，天长地久，不禁感到孤单寂寞，悲从中来，怆然流泪了
本篇以慷慨悲凉的调子，表现了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀
这种悲哀常常为旧社会许多怀才不遇的人士所共有，因而获得广泛的共鸣
本篇在艺术表现上也很出色
上两句俯仰古今，写出时间绵长；第三句登楼眺望，写出空间辽阔
在广阔无垠的背景中，第四句描绘了诗人孤单寂寞、悲哀苦闷的情绪，两相映照，分外动人
念这首诗，我们会
