高中语文 8《热爱生命（节选）》导学案 北师大版必修3-北师大版高中必修3语文学案

8.热爱生命(节选)教师寄语： 一切，总算剩下了这一点—— 他们经历了生活的困苦颠连； 能做到这种地步也就是胜利，尽管他们输掉了赌博的本钱。——杰克·伦敦学习目标：1．理解、积累“踉跄、窒息、辗转、吹毛求疵、奄奄一息”等词语，了解杰克·伦敦的人生及创作经历。2．把握小说富有传奇色彩的情节结构。3．体会学习小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。（重点）4．领会主人公的精神魅力及其象征意味，培养敬畏生命、热爱生命的理念。（难点）学习过程：一、预习小试1.杰克·伦敦(1876～1916)_________国小说家，从 1900 年起连续发表了许多短篇小说，通称为“北方故事”，________________是他的成名之作。代表作有描写英国伦敦贫民窟和工人的悲惨生活《深渊中的人们》(1903)、自传体小说《_________》(1909)、政治幻想小说《_________》(1908)等许多中长篇小说和散文集。2.理解并积累下列字词：鑱岩(chán)：______________________________踉跄( )：走路不稳。 辗转(zhǎn zhuǎn)：①(身体)翻来覆去。②_____________________________ 奄奄一息：_______________________________ 吹毛求疵(cī)：故意挑毛病，找差错。疵，___________________骸骨( ) 鲦鱼( ) 窒息( )二、自由诵读1. 概括或复述小说的故事情节。2.思考：小说的主人公在茫茫荒原上面临着哪些生死考验?他为什么能超越极限、战胜病狼而顽强地生存下来?三、重点研渎1.深入研读小说最为精彩的场面（高潮部分）：人和狼最后的格斗,体会主人公坚毅顽强、勇敢拼搏的生命意志。2. 探究：小说的象征意味非常浓厚，这是西方许多文学作品的艺术特点。请揣摩文中显著的象征物“狼”的隐喻。 四、体验延伸,合作探究1 1．联系《伟大的悲剧》(茨威格)中探险家斯科特归途覆没和《荒岛余生》(笛福)中鲁滨孙荒岛求生的经历，深入领会小说的深刻意蕴。2．请绘声绘色地讲出在其他书刊或电影、电视中看到过的类似的人或动物求生的故事，如沙漠、地震、海滩等。3.读小短文《面对逆境》，感悟生活哲理。面对逆境 林景云 两年前看到一篇动物哲理短文让我记忆深刻。故事是这样的：一只山羊不小心掉进一口枯井里，井很深，山羊竭尽全力也无法脱离困境，它不停地呼救却无济于事。几天过去了，山羊已经精疲力尽，只能闭着双眼等待厄运降临。忽然，一阵嘈杂的声音传来，一群人带着铁制工具来到井边，山羊顿时看到一线生的希望，用仅有的一丝微弱叫声以示求救，可是来不及了，井外铲...