高中语文 专题一 珍爱生命 文本1 我与地坛(节选)学案 苏教版必修2-苏教版高一必修2语文学案

文本 1 我与地坛(节选)学习目标 1.理解“我”与地坛的关系，体会作者对生命意义的理解及感悟。2.感受母爱的深沉、内敛与伟大。一、音正形准1.给下列加点的字注音(1)单音字① 荒芜( ) ②坍圮( ) ③恪守( )④ 焦灼( ) ⑤ 撅( ) ⑥ 蝉蜕( )⑦ 颓墙( ) ⑧ 嘈杂( ) ⑨ 譬如( )⑩ 祷告( ) ⑪ 亘古( )答案 ① wú ② tān pǐ ③ kè ④ zhuó ⑤ juē ⑥ tuì ⑦ tuí ⑧ cáo ⑨ pì ⑩ dǎo ⑪ ɡèn(2)多音字① 剥 ② 熨③ 藉 ④ 隽答案 ① bō/bāo ② yùn/yù ③ jí/jiè ④ juàn/jùn2.给下列形似字组词(1) (2) (3)答案 (1)譬如/荒僻/癖好 (2)熨帖/贴心/砧板 (3)嘈杂/漕运/马槽二、词语积累1.理解运用(1)亘古不变：__________________________________________________________(2)坚忍：______________________________________________________________(3)声名狼藉：__________________________________________________________(4)失魂落魄：__________________________________________________________答案 (1)从古到今从未变过，形容空间上或时间上延续不断。(2)(在艰苦困难的情况下)坚持而不动摇。(3)形容名声极坏。(4)形容心神不定非常惊慌的样子。[对点小测] 判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)青山无墨，却是一幅亘古不变的画卷；流水无琴，却是世间最质朴的音乐；情谊无痕，却总是能心领神会。( )(2)他从小就无恶不作，干尽了坏事，在这个村子里早已声名狼藉。( )(3)他就像那样失魂落魄地写着，跟周围的世界离奇地脱了节。( )答案 (1)√ (2)√ (3)√2.辨词填空身临其境·设身处地身临其境：亲自到了那个境地，获得了某种切身感受。它重在“境”，强调的是一种感受。设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。强调的是一种换位思考。① 在第三届生态博览会上，加拿大魁北克省、厦门、哈尔滨等 11 个国内外低碳示范城市将全面展示其生态城市建设的特色亮点，我们可以到现场，________地感受未来生态城市的发展脉搏。② 一名优秀的记者除了追究事情真相之外，还要有一颗时时________为当事人着想的心。答案 ①身临其境 ②设身处地三、名言警句1.课文名句(1)它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。四百多年里，它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高...