文本 4 说书人学习目标 1
分析“说书人”的形象,学习写人的艺术手法
结合社会环境描写,把握人物形象,体会作者的情感
体会用散文笔法叙述故事的特点
一、音正形准1
给下列加点的字注音(1)单音字① 城隍( ) ②笸箩( ) ③踌躇( )④ 摊肆( ) ⑤ 蝙蝠( ) ⑥ 玉墀( )⑦ 喑哑( ) ⑧ 荒冢( ) ⑨ 灵柩( )⑩ 瘟癀阵( )答案 ① huánɡ ② pǒ ③ chóu chú ④ sì ⑤ biān ⑥ chí ⑦ yīn ⑧ zhǒnɡ ⑨ jiù ⑩ huánɡ(2)多音字① 间 ② 难③ 宁 ④ 角答案 ① jiàn/jiān ② nán/nàn ③ nínɡ/nìnɡ ④ jiǎo/jué2
给下列形似字组词(1) (2)答案 (1)漫不经心/轻歌曼舞/蔓延 (2)唾血/锤炼/捶打二、词语积累1
理解运用(1)空中楼阁:_____________________________________________________________(2)漫不经意:_____________________________________________________________(3)不可企及:_____________________________________________________________答案 (1)指海市蜃楼,多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等
(2)随随便便,不放在心上
(3)没有达到的希望,形容远远赶不上
[对点小测] 判断下列加点成语的运用是否正确
(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)年轻人应有自己的远大理想,建立自己的空中楼阁,通过努力奋斗,从而实现自己的凌云之志
( )(2)直到这件事给了我教训,我才分明省悟了做今人和做古人一样难
然而我还是漫不经意,随随便便
( )(3)科学研究日新月异,