个人校本研修计划 6 篇个人校本研修计划 6 篇 为了适应“高效课堂的范式”教学，使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素养，特制定老师个人研修计划
个人校本研修计划（一）： 为了提高自己的执教水平和业务潜力，更好地为教育教学服务，我将以新课程为引领，仔细践行校本教研工作，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真谛
为促进自身专业不断成长，结合自己的实际和自身进展要求，特制订个人校本研修计划如下： 一、指导思想 以学校为本，以新课程实施为中心，以改善教学方法为突破口，以课堂教学讨论为基本点，扎扎实实的开展好个人校本研修工作
透过校本研修，不断充实自己，努力提高自身整体教学水平，不断促进自身专业成长
二、研修目标 1、透过研修，努力提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师
能总结教育教学讨论的经验与教训，仔细备好、上好每一节数学课，撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学文章和教学设计，不断提升自己的业务潜力和教学艺术
2、用心开展教育教学讨论工作，充分发挥教研组长的示范引领作用，迅速提高自身和同伴的业务素养和教学讨论水平
3、优化数学课堂教学，优化备课活动，加强理论学习，不断进行教学讨论，努力探究和讨论适合学生特点、能促进学生全面进展的教学方法，推动教学质量稳步提升
4、以新的教育理念和修订版学科课程标准为指导，大力实施新课程，着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题，不断转变老师教学方式和学生学习方式，促进师生共同进展
三、研修要求 以新的教育理念为指导，以课程改革实验讨论为重点，以促进师生共同进展为目的，以改革课堂教学为突破口，促进教育教学观念的转变，重视学生创新精神和实践潜力的培育，为学生的全面进展和终身进展服务，使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛，能促进学生全面进展的优秀老师
四、研修资料
