个人的学习培训计划模板汇编六篇个人的学习培训计划 篇 1 根据自己的教育教学的实际，本学期我为自己制定了进修计划，如下： 一、教育教学方面 1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能，掌握本学科教育的国内外进展动态，拓宽专业知识面，不断更新教育观念，力争成为教育教学和科研的带头人。 2、积极参加各种课改培训，把新课程理念融会贯穿，使之内化成自觉的教学行为。 3、常常走出去倾听名师、特级老师的观摩课及各种讨论课，吸取他们的精华，不断改进自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，提高驾驭课堂的能力。 4、敢于开拓创新，使自己成长为“讨论型”的老师。 5、常常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。 二、理论学习方面 1、不断丰厚自身的文化底蕴，提高自身修养。读中外名著，吸收文学之精华，加强专业书籍的学习，丰厚教育理论水平，不断摸索教育规律，使教学更加严谨，科学。 2、为人师表、率先垂范，做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。 3、加强学习和培训，转变观念。仔细学习各种理论书籍，积极实践，撰写阶段性实验报告。 4、在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外沟通活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务。 5、做好业务理论学习，写好教学反思，在反思中寻找教学理论的支撑点，使教学实践提高到理论的层面，让自己教学水平得以升华。 三、 业务钻研方面 1、结合学校的工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人业务素养。 2、结合自身需要，自学计算机动画的简单制作，提高课件制作水平，提高教学质量。 3、以课改为契机，教学中注入全新的教育教学理念；树立“为学生的终身进展奠定基石”的思想，提高自己课堂教学水平。 4、参加各种科研培训及课题组活动，积极探究具有学科特色的教学方式，促进科研成果为自己教育教学服务的转变。 5、探究网络课模式，探究信息技术与学科教学整合的有效方法。 6、开展“我能行”系列活动，培育学生对生活的积极态度和参加社会的能力，使他们成为有良好的行为习惯和个性品质的人。个人的学习培训计划 篇 2 能有机会成为天津市幼儿园骨干老师培训班五期学员自感十分荣幸。在培训班开学典礼上蔡学莹主任的动员报告，既使我们感觉振奋，更使我们感受到自身的那份责任与使命。通过这个培训的平台，老师...
