中学第二学期语文教研计划 本学期本着走进新课改，实施新教育，构建高效课堂，努力提高学生的语文综合素养，提高老师的业务素养水平，根据学校工作计划制定如下计划 二、工作目标： 1、仔细学习新教育理论，树立现代教育的观念。 2、法律规范常规教学，保证素养教育的全面实施。 3、继续进行新教育课题讨论与实施，提高课堂教学实效。 4、加强骨干老师的带动作用，促进语文老师队伍素养的全面提高。 三、工作措施 一、仔细学习新教育理论。 （1）明确学习内容。 （2）突出学习重点。 （3）完善学习制度。 各年级备课组要根据理论学习的内容、本年级的实际情况制订切实可行的学习计划，采纳集体读和个人读相结合的办法，注意理论学习与教学实践相结合，注意学习、实践与经验总结相结合，努力提高学习效率，切实提高自己的理论水平。 二、科学法律规范常规教学，保证素养教育的全面实施 1、抓好常规教学。 本学期教学常规仍以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点，以提高课堂教学效率和进展学生语文素养为宗旨，以抓学生的双基和学习习惯为立足点，真正把素养教育落在实处。 2、学习讨论新大纲、新教材仍然是本学期教研工作重点之一。 有计划地学习新大纲，以新大纲为准则进行教学，以确保教学质量的稳步提高。 3、教研组活动的.常规要求。 教研组活动每 2 周一次，教研日还是周一，具体时间是五、六节。教研组成员可自主报名参加主持工作，形式多样，并业务笔记本做好记录，记录时要书写法律规范、整齐、详实，以备参加优秀教研组的评比活动。 4、抓好集体备课的过程管理，提高教学质量。 集体备课的目的是为老师制造自主进展的条件，备课前要组织同年级同学科的老师仔细分析教材，统一认识，并做好讨论记录，然后分工备课，仔细修改，直至将它转化为自己的认识。 5、充分利用学校阅览室、图书室的优势，加大学生的阅读量。 三、抓好课题讨论，提高课题讨论的质量 1、仔细抓好重点课题“初中生快速阅读能力培育”的讨论，着力讨论其方法和课堂教学形式，利用教研组活动、小型研讨会等形式，集思广益，集体攻关，以利于探究一条适合本校的成功做法。 2、开设语文好书推举阅读活动课。 3、举办小型多样灵活的学生读书竞赛。 四、加强骨干老师的带动作用，促进老师队伍素养的全面提高。 1、充分发挥优秀老师的作用。本学期，我组将充分发挥学科带头人、骨干老师等的示范作用，让他们上示范课、作理论讲...
