中小学学校德育工作总结 3 篇(学校德育工作总结 小学) 大家在生活中应该都会要写工作总结吧？一份好的工作总结是对自己工作内容的复盘，有利于在今后工作中查缺补漏。你知道如何写好工作总结吗？下面是我分享的中小学学校德育工作总结 3 篇，供大家品鉴。中小学学校德育工作总结 1 我校的德育工作以坚持以“育人为本，德育为先”的方针，以及“德育就是质量”的理念，全面贯彻落实教育局 2 中小学德育工作意见，在学校的领导下，树立正确的教育思想，加强学校的德育基础管理，立足班级教育，全面加强青少年学生的思想政治教育，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为重点，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，提高教育的针对性、法律规范性和实效性，使我校的德育工作再上一个台阶，让法律规范、文明充满着整个校园而不懈努力。现就一学期来我校的德育工作总结如下。进一步加强德育骨干队伍建设。 1、召开每月班主任例会活动，明确学习和工作目标，不断充实学习内容;常常将班主任工作中的新信息传递给班主任，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中。全面关怀、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。⒉ 狠抓班主任队伍建设。通过理论培训和班主任基本功竞赛等活动，切实提高班主任的管理能力和思想教育水平。根据《苏州市中小学班主任基本功考核要求》，于 6 月 12 日，我校进行了班主任基本功竞赛，书面测试的内容有理论知识、情景案例分析、学生评语撰写。开展校级竞赛，参加市级竞赛。以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。⒈ 狠抓养成教育。加强学生“五个好”的常规教育，养成良好的习惯。班主任充分利用晨会、班会要求学生做到：扫好地，读好书，做好操，写好字，吃好饭，三月份重点培育学生“宁静用餐”的良好习惯。学生按餐位里外顺序排队。进食堂大门不准讲话。班主任到位，学生宁静后，班主任认可才可以开始用餐。用餐时保持宁静。班主任都能严格要求学生，大多数班主任都能每天在自己的班级监督学生吃好饭，搞好卫生。⒉ 抓好每个月的主题教育。根据教育局德育工作意见，四月份我校开展“迎奥运、讲文明、树新风”的主题系列教育活动。邀请原芦墟中心小学张校长来校作“迎奥运”专题讲座，3、4年级进行了“迎奥运、讲文明、树新风”诗歌朗诵竞赛，5、6年级进行了“迎奥运、讲文明、树新风”知识竞赛，第 10 周...
