九年级物理下学期教学工作计划 4 篇 工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。下面是我为你整理的九年级物理下学期教学工作计划,一起来看看吧! 九年级物理下学期教学工作计划篇 1 一、基本情况: 18、19、20 班是平衡班,总的特点来讲,同学们学习兴趣不浓,无心向学面太广;学生们的思想能力麻木,分析问题的能力极差,他们能懂得一个问题已经很好。有些学生的物理成绩更差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了很大的难度。然而,做为一名老师,只有实行有效措施努力提高物理教学成绩。 二、指导思想: 以党的“十六”的方针政策为指针,以党的先进性教育为指导,贯彻落实教育改革精神,狠抓基础教育,努力提高民族整体素养,坚持教育面对现代化,切实保证教育为进展社会主义经济服务。帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能,提高学生应用物理知识的水平,使每一个学生真正能成为学科学、懂科学、用科学的一代新人。 三、工作目标: 1、每一个学生能将教材中的所有实验能进行简单操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力; 2、学生具有基本的分析问题和解决问题的能力,对计算题目,能运用正确方法进行解答; 3、学生基本能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题; 4、学生的人平均成绩达 45 分以上,及格率达 40%以上。 四、工作措施: 1、仔细学习教学大纲,领悟本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,实践性变得更为明确了。老师必须仔细领悟其精神实质,对于每一项要求要落到实处。 2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培育。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培育能力。老师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。 3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培育学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法,双向沟通法,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。 4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,老师...