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二一九小学“双高普九”工作自检自查报告-

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二一九小学“双高普九”工作自检自查报告 二一九小学“双高普九”工作自检自查报告鞍山市铁东区二一九小学为纪念鞍山解放而命名。自 1958 年建校以来,几经改建,现在是一所占地 18300 平方米,现有 33 个教学班,2024 名学生,87 位老师。学校荣获全国素养教育先进单位、全国大课间先进单位、省模范学校、省双文明建设先进单位、省教育科研、艺术教育、普实、语言文字等先进单位、省绿色学校、图书示范校、市先进集体、模范学校、双文明先进单位、鞍山市名校等荣誉称号 100 余项。一、办学目标几年来,学校坚持以创建现代化双语示范学校为办学目标,走“依法治校,以德立校,科研兴校,特色荣校”之路,全面实施课程改革,大力推动素养教育,根据学校“培育什么人”和“如何培育人”的教育的根本问题,学校确立了“为进展而教育”的教育理念,并把这一理念分解为:为老师的进展,实施专业化的引领教育;为学生的进展,实施生命化的个性教育;为学校的进展,实施信息化的人文教育。而且把它转化为具体的办学行为,激发办学活力,提升办学智慧,促进学校的综合进展。依据这一办学理念和办学目标,学校制定了近中期进展规划,全面进行德育、智育、体育、美育和劳动教育,全面实施素养教育。树立正确的人才观和质量观,根据学校的整体规划,各部门分别制定了具体的实施计划,以教学为中心,实行切实可行的措施,促进教育教学工作的深化开展,促进学生生动活泼、主动全面进展。学校基础教育整体水平有了明显的提高,“双高普九”工作取得了较好的成果。现将我校实施“双高普九”工作汇报如下:二、“双高普九”各项主要指标达成情况1、普及程度(1) 入学率:我校是全日制普通小学,学制五年,实现了普及九年义务教育。全校 7—12 周岁适龄儿童 2024 人,已全部入学,入学率 100% ;残疾适龄儿童 9 人(视力残疾 5 人,听力残疾 1 人,智力残疾 3 人),在校接受义务教育 9 人,入学率 100% ;适龄流动儿童 62 人,入学率 100%。(2) 辍学率:我校学生无辍学;按时毕业率 100% 。2、师资水平(1) 学历提高比例:老师学历 100%达标,1 人讨论生毕业,10 人本科毕业,35 人本科在读,计算机中级及格率 100%,有中学高级职称 5 人,全国科研型老师 1 人,区级以上骨干老师占 50%以上。(2) 教学能力落实《基础教育纲要改革课程》后,87 名老师经过校本培训,专任老师胜任率达 93%以上; 95%老师取...

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