二年级语文说课稿模板 7 篇二年级语文说课稿模板 7 篇 作为一位无私奉献的人民老师，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是我帮大家整理的二年级语文说课稿 7 篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 二年级语文说课稿 篇 1 各位领导、老师： 大家好!我今日讲的课文是二年级语文上册的《北京》 一、说教材 《北京》是一篇讲读课文，通过描述北京漂亮和变化，表达出作者对首都的赞美，对祖国的热爱。 二、说学情 1、二年级学生好奇心强爱探究易感染。 2、积累了与课文有关的生活素材。 3、掌握了一定的朗读技巧。 4、语言表达能力也有了相当的基础。 三、说教学目标： 新课程提出，只有在课堂教学中实现三维目标的优化整合，才能打造出一种崭新的、充满活力的课堂。因此在充分研读教材、了解学生的基础上定出了以下教学目标： 知识目标巩固 13 个生字，理解重点词语和课文内容。 技能目标正确流利有感情地朗读课文，感受北京的漂亮，并背诵自己喜爱的部分，能用自己的话描述出北京的美! 情感目标激发学生热爱首都、热爱祖国的意识和感情。 教学重点正确、流利、有感情的朗读课文。背诵自己喜爱的部分。 教学难点用自己的话描述出北京的漂亮!激发爱国的情怀。 新课程标准提出：对文章的理解，要紧紧抓住情感要素，发掘人文内涵，增强学生的参加性，感染学生情绪，增强学生的审美体验，进而培育学生具有丰富情感内涵的精神境界。 四、说教法 1、先学后教 2、朗读品悟 3、创设情境 4、拓展延伸 自主学习，合作探究，是培育学生主动学习的有效方式，它把课堂还给了学生，学生成为课堂的主人。 五、说学法 1、自主学习合作探究 2、创设情境感情朗读 突出学生的主体作用，加强朗读训练。迎合新课标中在阅读教学方面的要求。 六、说教学程序 本节课我将以闯关的游戏方式进行， 第一关：我会认 5 分钟 第二关：我会读 25 分钟 第三关：我会讲 10 分钟 (一) 第一关：我会认 出示闯关目标：我能准确的读出生字词。 读准生字是学好课文的前提。采纳各种游戏来检测孩子对生字的掌握，简洁高效，又能极好的调动孩子的学习兴趣，激发学习热情。 (二) 第二关：我会读 出示闯关目标：我能找出文中描写了哪几个景点，还能有感情的读出来。 我会说：“小朋友们，请大家先自读课文，找找有哪几个漂亮的景点，...
