人教版三年级语文知识点梳理 总分式。 先总述后分述或先概括体现后详细体现，也包括先总述再分述最终（总结）以及先分述再总结。 如《爷爷的芦笛》第 1 自然段。在强强的相象里，爷爷的小闸屋是个好玩的地方：碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下。白天，成群的海鸟在窗外翱翔;夜晚，天上的星星映在海水中，如千万点萤火闪闪耀烁。更好玩的是，海水长着一大片一大片的芦苇。一张普一般通的苇叶，经爷爷三折两卷，就成了一支芦笛。吹奏起来，曲调是那样动听悠扬，还带着一股浓浓的海水味……。这一段先总述爷爷的小闸屋是个好玩的地方，再详细描绘四周风光之美、芦笛曲调悦耳。 再如《夹竹桃》第三个自然段。先总述我们家常见的花应有尽有，再分述春、夏、秋三季花儿依次开放的景象，最终总结园子里一年三季，花开花落，万紫千红的盛景。 转折式。 全段分两局部，前后两局部意思转折，常用“不过、可是、而”等转折词分开。 例如《灰椋鸟》第一自然段。“早就听说林场的灰椋鸟多。我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢?可是一种偶尔的时机，我看了有关灰椋鸟的电视录像，就再也忍不住了，打算亲自去看一看。” 这一段可概括为：原以为灰椋鸟没什么好看的，可是自从看了有关灰椋鸟的电视录像，我打算去看看。有时，前后两局部内容间没有转折词，但其中的转折关系仍显而易见。 如《烟台的海》第一种自然段：中国的沿海都市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟台恰是北面临海。因此便有了一份独特的海上景观。 这一段前后两句问虽无转折词，然转折关系一读便知。 转折式自然段，一般抓转折后的内容概括段意。上面这段可概括为由于烟台是我国少数北面临海的都市之一，因此便有了一份独特的海上景观。 因果式。 根据事物的缘由、成果的关系体现意思的自然段，叫因果式小段。包括先因后果和先果后因两种状况。 例如《莫泊桑拜师》第一种自然段：莫泊桑是 19 世纪法国作家。他从小热爱写作，孜孜不倦地写下了诸多作品，但这些作品都平寻常常，没有什么特色。//莫泊桑着急万分，于是，他去拜法国文学大师福楼拜为师。 这一段段意可概括为莫泊桑早年写作平平，因此他拜福楼拜为师。 三年级语文《孙中山破陋俗》学问点 原文： 孙中山小时候很爱慕自己的姐姐。当时孙中山的家里很穷，他的姐姐一点儿也不怕吃苦，洗衣、烧饭、插秧、挑柴，样样活儿都干。空闲时，姐姐就陪孙中山一起玩。孙中山最爱听姐姐（唱...
