高考历史第一轮课时知识点专题练习 26一、选择题(本大题共 12 小题,每题 5 分,共 60 分)1.(·福州模拟)雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度,在历史上发挥的共同作用是 ( )A.加强了中央集权B.缓和了社会矛盾C.打破了世袭特权D.推进了民主政治进程2.(·三明模拟)在古代雅典记录整个城邦的人口时,官方文献的表述是“雅典人及其妻子和孩子”。这种现象反应了在古代雅典 ( )A.妻子和孩子不属于城邦B.女子和孩子没有公民权C.城邦的小国寡民特征D.城邦政治的民主化特点3.(·三明模拟)希腊先哲柏拉图在谈到他生活时代的雅典时说“这里的公民灵魂变得非常敏感,只要有谁提议要稍加约束,他们就觉得受不了,就要大发雷霆……他们真的不要任何人管了,连法律也不放在心上,不管成文的还是不成文的”。这重要表明 ( )A.柏拉图时代的雅典公民充斥了自由的精神B.当时雅典尚没有法律来约束公民C.柏拉图由于恩师苏格拉底被判有罪而诋毁雅典民主政治D.雅典的直接民主制使他们面临体制性的危机4.苏格拉底曾说:“我认为,想要得到对的的判断,要根据知识,而不应根据多数。”据此理解,苏格拉底 ( )A.批判雅典民主制的弊端B.赞同知识为少数人掌握C.认为知识与美德都重要D.强调判断原则就是知识5.“欧洲从希腊继承了什么?继承了有关人和社会的某种概念的动力线。”这里所说的“有关人和社会的某种概念的动力线”指的是古希腊的 ( )A.公民大会的辩论B.轮番而治的管理模式C.人文主义和民主政治运作机制D.人民主权的观念6.在雅典人看来,但凡不成功的就是不合法的,因此军事上的失败往往会使将军背上背叛的罪名,成为法庭上被控告的对象。公元前 4,在征得雅典人同意后,将军默许了西西里各邦缔结的和平公约,由于除此之外他们没有更好的选择。但回国后,雅典人却认为他们由于 接受贿赂而放弃了攻占西西里的努力,因此将两名将军放逐,对第三名处以罚款。这最能阐明 ( )A.雅典民主政治是公民集体决策B.雅典民主政治具有直接民主特色C.雅典直接民主决策中容易感情用事D.雅典直接民主决策中有必要的约束机制7.(·福州模拟)在所有罗马法的内容中,“私法”部分是精髓,其特点是保护私有财产和承认个人人格。“私法”在当时的重要作用是 ( )A.保证人人都能享有法律赋予的权利B.调解社会和经济生活中的纠纷C.维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫D.增进商品经济和贸易的发展8.(·莆田模拟)根据下图所示,其中有关罗马法的说法错误的是 ( )A.《十二铜表法》既是成文法...
