近来十年初中应用物理知识竞赛题分类解析专题 2--声现象一.选择题1. (全国初中应用物理知识竞赛初赛题)在“达人秀”节目中,演员用冬瓜、土豆做成吹奏乐器,用它们吹奏出来的声音也许具有的相似特征是 ( )A.音调 响度 B.音色 响度 C.音色 音调 D.音色 音调 响度 1.答案:A 解析:演员用冬瓜、土豆做成吹奏乐器,两者音色一定不一样,用它们吹奏出来的声音也许具有的相似特征是音调和响度,选项 A 对的。2. (全国初中应用物理知识竞赛)如图 3 所示,海北中学有一种跑道为 400 m 的操场,在操场的主席台和观众席上方一字形排列着 A, B, C 三个相似的音箱。在一次运动会的开幕式上,站在操场中的所有同学都可以听到音箱发出的足够大的声音,但站在某些位置的同学却感觉听不清音箱中播放的内容,在图 3 的 1,2, 3 三个位置中,位于哪个位置附近的同学应当是“感觉听不清”的?( )A. 1 B. 2 C. 3 D.在哪个位置都同样 答案:A 解析:位置 1 声波干涉互相减弱,因此位于位置 1 附近的同学应当是“感觉听不清”选项 A 对的。3. (上海初中物理竞赛)在汽车、摩托车发动机的排气管上附加消声器,目的是减弱噪声。减弱噪声的位置在( )A.排气管上 B.空气中 C.人耳处 D.发动机上3.答案:A 解析:发动机的排气管上附加消声器,减弱噪声的位置在排气管上,选项A对的。4.(无锡物理竞赛题)下图是探究声现象的四种试验情景,下列说法对的的是( )A.甲试验阐明声音的传播需要介质 B. 乙试验阐明钢尺振动的频率越高,响度越大C. 丙试验阐明音叉的振幅越大,音调越高 D.丁试验阐明声波不能传递能量4.答案:A 解析:甲试验是把正在响铃的闹钟放在钟罩里,用抽气机逐渐抽去钟罩里的空气,听到的闹钟响声逐渐减小,据此阐明真空不能传声,声音的传播需要介质,选项 A 对的;乙试验运用钢尺的振动来阐明钢尺振动的频率越高,音调越高,选项 B 错误;丙试验通过音叉振动时乒乓球弹开的远近阐明音叉的振幅越大,响度越大,选项 C 错误;丁试验通过敲击橡皮膜时蜡烛火焰的摇动阐明声波可以传递能量,选项 D 错误。5.(南京物理竞赛题)有关声现象,下列说法对的的是A.“闻其声而知其人”重要是根据声音的响度来判断的B.敲锣时用力越大,声音的音调越高C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声D.用声波能粉碎人体内“小石头”,阐明声波具有能量5.答案:D 解析:...