人教版七年级数学教学工作总结人教版七年级数学教学工作总结 人教版七年级数学教学工作总结 1 本学期担任七年级(3、4)班的数学教学工作及七年级(4)班班主任工作
一学期来，我不断加强政治学习和业务学习，努力提高自己的政治理论和业务水平，不断的充实自己
教学中，我做到仔细备课、上课、及时反思，积极参加听课、评课，课余时间及时批改、讲评作业，并做好课后辅导工作，严格要求每一位学生，使他们把学习落到实处，做到细处，学在明处
顺利完成了本学期的教学任务
现具体汇报如下： 一、教学工作 a、根据学校的实际情形和学生具体情况，制定有效的教学计划，并付诸于实践
备课时抓住教材重点、难点，并结合新课程理念，确定恰当的教学方式
同时，在集体备课活动中，积极征求其他 3位任科老师的意见，提出个人不同的见解，进行讨论、分析，采纳合理的意见和好的、有效的教学方法
在课堂教学中充分调动学生的学习积极性，充分体现学生主体性
学生在学习过程中充分发挥个人的潜力和制造力，在熟练掌握基础知识的基础上，感受数学学习的乐趣
b、根据学校工作管理规定，仔细写好教案，努力上好每一节课
除此外，我还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，数学故事等，把它们和我所带的科目结合起来，更好的促进学生学习，帮助学生理解
c、完成本学期的第二课堂活动 1、带领学生仔细听取贺基旭老师的《数学史专题讲座——<
中国数学简史介绍>
》，激发学生学习数学的兴趣，扩展学生的数学视野
2、学生动手做几何体——为自己的商品设计一个美丽的包装盒，锻炼学生的操作能力的同时为自己树立一个理想
3、讲数学小故事 利用课前 1—2 分钟给他们讲一个关于数学的趣事，调动他们上课的情绪
二、班务管理 a、营造氛围，促进优良班风的形成，狠抓日常行为法律规范和养成教育，做到“抓反复、反复抓”
一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和
