人教版初中化学上册教学计划 2024 关于人教版初中化学上册教学计划有哪些?计划要有科学性、严肃性。在计划面前不断的妥协，会让人丧失信心和斗志，会形成松散的工作作风，会养成没有责任感的不良品质。所以，重视计划的人，一定是工作出色的人;一定是目标明确、有事有条理的人。让计划和管理来法律规范我们的工作，我们就是一道漂亮的风景，因为计划让我们知道大海的方向。接下来是关于人教版初中化学上册教学计划的文章，希望能帮助到大家! 人教版初中化学上册教学计划 1 一、指导思想 带着希望和向往又迎来了一个新的学期，本学期我将继续在“课改”新理念和新的《课程标准》的指导下，以学生进展为本，齐心协力，落实好学校制定给我的各项工作，更新教学观念，提高教学质量，法律规范教学过程。在科研的同时提炼自身的教学水平，在帮助学生进展各方面素养的同时，使自身的业务水平得到提高，再上一个新的台阶。 二、学生基本情况分析 化学是一门九年级刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，老师应正确引导，以期在中考中取得好的成绩。本期担任九年级 6 班的化学教学任务，学生的层次有着很大的区别，因此在本学期的教学工作中要因材施教，因人施教。在教学工作中要在教学进度以及知识难点上要有提升，并且要培育出能参加竞赛的同学。而面对基础较差的学生教学中要以抓基础，教方法，教规律，多学多练一定让同学们的化学成绩达到学校的要求，为中考全面胜利扫清障碍。 三、教学总体目标 义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨，激发学生学习化学的兴趣，帮助学生了解科学探究的基本过程和方法，培育学生的科学探究能力，使学生获得进一步学习和进展所需要的化学基础知识和基本技能; 教学具体目标 通过化学课程的学习，学生主要在以下两个方面得到进展。 知识与技能 1.认识身边一些常见物质的组成、性质及其在社会生产和生活中的应用，能用简单的化学语言予以描述。 2.形成一些最基本的化学概念，初步认识物质的微观构成，了解化学变化的基本特征，初步认识物质的性质与用途之间的关系。 3.了解化学与社会和技术的相互联系，并能以此分析有关的简单问题。 4.初步形成基本的化学实验技能，能设计和完成一些简单的化学实验。 5.通过对初中化学知识的学习及掌握，为将来的高中学习奠定扎实的基础。 过程与方法 1.认识科学探究的意义和基本过程，能提出问题，进行初步的探究活动。 2.初步学会...
