人教版小学语文说课稿人教版小学语文说课稿 作为一位不辞辛劳的人民老师，时常需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力
怎样写说课稿才更能起到其作用呢
以下是我精心整理的人教版小学语文说课稿，欢迎大家分享
人教版小学语文说课稿 1 说教材： 《画》是人教版第一册教材中的第一篇课文
本课有一幅山水画和一首五言谜语诗，画上有山、水、花、鸟，给人以鸟语花香、山水相衬的美感
全诗共四行，读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，写出了画的特点
看远处的山往往是模糊的，但画上的山色却很清楚
在近处听流水，应当听到水声，但画上的流水却无声
在春天盛开的花，随着春天的逝去就凋谢了；而画上的花，不管在什么季节，它都照样盛开着
人走近停在枝头上的鸟，它就会受惊飞走；但画上的鸟，即使你走近了，它也不会惊飞
这些都表现出一幅画的特点
说教学目标： 根据刚入学小学生的认知特点（直观形象，认识事物比较表面）和他们的实际（对这首诗，他们是比较熟悉的，大部分学生都会背了
）依据年段训练的重点，结合本课的学习内容，制定如下教学目标： 1、认识 11 个生字，会写“人、火、文、六”4 个汉字，认识 2个偏旁
2、知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词
3、正确流利地朗读课文、背诵课文
4、理解课文内容，懂得这首诗讲的是一幅山水画，感受诗中描绘的景色，培育学生的审美情趣
教学重点： 1、认识 11 个生字和 2 个偏旁，会写 4 个汉字
2、理解诗句的意思
3、正确、流利地朗读课文
教学难点：理解诗句的意思
本课我打算用两课时来完成教学任务，我将第一课时的教学目标确定为： 教学目标： 1、认识 11 个生字，2 个偏旁
2、知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词
3、正确流利地朗读课文、练习背诵课文
4、理解课文内容，懂
