人教版高中二年级上册语文教案设计模板五篇 教案是老师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种有用性教学文书。下面我给大家带来关于人教版高中二年级上册语文教案，方便大家学习。 人教版高中二年级上册语文教案 1 《张衡传》 1.知识与能力 (1)了解张衡一生在科学、文学、政治等方面对人类文明进展做出的杰出贡献，学习张衡的高尚品德和刻苦专研的精神。 (2)掌握文中涉及的文言实词、虚词、句式和文化常识。 (3)掌握叙述、说明的方法及详略得当的处理方法。 2.过程与方法 (1)指导学生准确朗读，从而培育语言感知能力。 (2)结合语境分析语句，从而积累文言知识，培育学生语境意识。 (3)对人物进行概括评价，从中体会传记详略剪裁作用。 3.知识与能力 (1)培育学生的科学精神和科学意识。 (2)学习张衡的高尚品德和刻苦专研的精神。 1.分析语句积累重点实词、虚词和文言句式。 2.分析评价张衡的品德和精神。 1.设计艺术：以郭沫若对张衡的评价——“全面进展”的人为切入点 2.重难点突破方法：诵读法、讨论法、点拨法。 两课时：_课时主要以诵读法为主,通过多种形式的朗读中整体感知本文的内容和结构,初步了解张衡的品行及文学才能.第二课时在深化理解文句的基础上认识张衡在科学技术上的辉煌成就和杰出的政治才能。 _课时 熟读全文，整体感知，把握大意。认识张衡的品行及文学才能。 一、新课导入 从中国历史博物馆里陈列的候风地动仪模型说起。 二、作者简介 范晔(398445)南朝宋顺阳(在今河南浙川东)人。他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作编写成的《后汉书》，起于刘秀起兵_王莽，终于汉献帝禅位于曹丕，详载了东汉 195 年的历史，与司马迁的《史记》、班固的《汉书》、陈寿的《三国志》合称“四史”，盛行于世。对我国的文学、史学有很大影响。 三、诵读课文 1.自读 要求：读准字音、句读、圈画诵读疑难点。 2.范读 正音：善属文(zhǔ)连辟公府(bì)邓骘(zhì)璇玑(xuán)算罔论(wǎng) 傍行(páng)河间相(jiān)乞骸骨(hái) 准确句读 四、问题设置 1.郭沫若曾评价张衡：“如此全面进展的人物，在世界上亦所罕见”，为什么说他是“全面进展的”? 讨论明确：(1)品行(2)文学(3)科学(4)政治 2.理清提纲： 明确：_部分(1 节)：介绍张衡品行和文学才能。 第二部分(24 ...
