编号： 人教高中必修 3 数学教学教案合集 [20XX]XX 号（20 年 月 日至 20 年 月 日止）（本模板为 Word 格式，可根据您的需要调整内容及格式，欢迎下载
） 下面是我为大家整理的人教高中必修 3 数学教学教案合集,供大家参考
教案是我们现在教学中必不可少的，在你的教案设计中，如何设计课堂形成性评价
在你的教案设计中，是否用到学习需求分析
下面我给大家带来关于人教高中必修 3 数学教学教案，方便大家学习 人教高中必修 3 数学教学教案 1 教学目标 (1)了解算法的含义，体会算法思想
(2)会用自然语言和数学语言描述简单具体问题的算法; (3)学习有条理地、清楚地表达解决问题的步骤，培育逻辑思维能力与表达能力 教学重难点 重点：算法的含义、解二元一次方程组的算法设计
难点：把自然语言转化为算法语言
情境导入 电影《神枪手》中描述的凌靖是一个天生的狙击手，他百发百中，最难打的位置对他来说也是轻而易举，是香港警察狙击手队伍的第一神枪手
作为一名狙击手，要想成功地完成一次狙击任务，一般要按步骤完成以下几步： 第一步：观察、等待目标出现(用望远镜或瞄准镜); 第二步：瞄准目标; 第三步：计算(或估测)风速、距离、空气湿度、空气密度; 第四步：根据第三步的结果修正弹着点; 第五步：开枪; 第六步：迅速转移(或隐蔽)
以上这种完成狙击任务的方法、步骤在数学上我们叫算法
●课堂探究 预习提升 1
定义：算法可以理解为由基本运算及规定的运算顺序所构成的完整的解题步骤，或者看成根据要求设计好的有限的确切的计算序列，并且这样的步骤或序列能够解决一类问题
描述方式 自然语言、数学语言、形式语言(算法语言)、框图
算法的要求 (1)写出的算法，必须能解决一类问题，且能重复使用; (2)算法过程要能一步一步执行，每一步执行的操作，必须确切，不能含混不清，而且
