元宵节美术活动主题方案 元宵节美术活动主题方案 1 活动目的： 1、让幼儿在活动中相互沟通，体验元宵节的民俗风情，感受生活的美。 2、引导幼儿学习运用重叠折剪的技能制作花灯。 活动准备： 1、师生共同编写各种花灯。 2、《手工》幼儿用书、剪刀、胶水、针、线、花灯范例。 活动流程： 一、以"元宵闹花灯"为题，引导幼儿互相欣赏同伴的花灯师：你喜爱哪一盏花灯？为什么？（让幼儿互相沟通感受） 二、老师出示范例，引导幼儿观察，激发幼儿制作花灯的兴趣组织幼儿讨论：你想怎么制作花灯？（鼓舞幼儿大胆讨论、沟通，并说一说自己想出的制作花灯的方法） 三、老师讲解制作花灯的步骤老师按范例讲解制作花灯的步骤，重点强调沿虚线折时要用手将折痕按平，沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。 四、交代要求： 1、折时要对齐、按平。 2、注意使用剪刀的安全。 五、幼儿制作，老师指导： 1、老师全面巡视幼儿的制作情况。 2、帮助能力较弱的幼儿完成作品，着重帮助他们沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。（指导并观察幼儿重叠折剪的方法，及时帮助有困难的幼儿） 3、提醒幼儿折时要对齐、按平，并注意使用剪刀的安全。 4、将幼儿制作的花灯悬挂起来。 六、幼儿互相欣赏、评价，结束 1、幼儿欣赏同伴制作的花灯，感受成功的喜悦和生活的美。 2、组织幼儿评价同伴的作品，老师围绕"重叠折剪的技能"进行小结、评价，结束。 元宵节美术活动主题方案 2 活动目标： 1、知道元宵节要吃元宵，对制作元宵感兴趣。 2、初步学习用油泥搓圆的方法。 3、培育幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通。 4、让幼儿体验自主、独立、制造的能力。 5、喜爱参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 活动准备： 人手一份油泥和一块塑料垫板。 活动过程： 1、出示生元宵，问：这是什么？今日为什么要吃元宵？老师请大家吃元宵，兴奋吗？ 2、欣赏老师做元宵。老师把一小块油泥放在手心，手指伸直，手心对着手心用力绕圈。 3、幼儿学搓元宵。老师轮流对幼儿进行观察和指导。 4、让幼儿把自己搓的元宵送给小动物尝一尝。 活动反思： 有句老话“上灯圆子，落灯面”，意思就是在正月十三这一天家家户户都要亲自做圆子，吃圆子，在正月十八的时候呢将会吃面，意味着新的一年真正的开始了。而今日正好是正月十三，所以我将“搓元宵”这节活动安排在了今日，希望孩子们更加深化的了解“元宵节”同时学会“搓元宵” ...
